由于傳統(tǒng)文化的因素，兒童性教育始終是國(guó)內(nèi)爸媽們的難題。小編收集以下3個(gè)國(guó)家的兒童性教育奇聞，不如一起來(lái)“圍觀”一下他們是怎么做的吧。

　　英國(guó)日前曝光的一些性教育材料令人咋舌。在針對(duì)5歲兒童的性教育漫畫(huà)、電影以及課本中，充斥著成人語(yǔ)言描述、性愛(ài)圖片和赤裸裸的性交描述等內(nèi)容，其直白程度堪比色情文學(xué)。

　　《我是如何出生的？》一書(shū)，刊出了一幅漫畫(huà)插圖，畫(huà)中一對(duì)夫婦赤身裸體正在床上親熱，配文用直白的術(shù)語(yǔ)露骨地描述了性愛(ài)行為。

　　英國(guó)廣播公司資源部推出的性教育視頻則鏡頭暴露的是男性正面全裸圖，展現(xiàn)多幅計(jì)算機(jī)生成的男性器官圖片。這些材料都被一些英國(guó)地方議會(huì)推薦為“7歲以上”兒童性教育教材。

　　日本 從小學(xué)一直教到高中

　　日本文部科學(xué)省出版的小學(xué)第一冊(cè)《衛(wèi)生》課教科書(shū)封面就有女性和男性的身體和性器官的圖。

　　小學(xué)里1年中有1-2小時(shí)的特別講座，內(nèi)容是男女之間身體的區(qū)別、月經(jīng)和懷孕的原理等等。

　　初中1年當(dāng)中也有1-2小時(shí)的特別講座，在體育保健課里面也講到，學(xué)校呼吁不要進(jìn)行危險(xiǎn)的性行為，還學(xué)到避孕和性病知識(shí)。

　　高中時(shí)是在體育保健課和家庭生活課里有性教育的課程，關(guān)于避孕、性病，還討論倫理道德方面和流產(chǎn)。

　　在初、高中，日本每所學(xué)校里都有專(zhuān)門(mén)由專(zhuān)家學(xué)者成立的“協(xié)助者協(xié)會(huì)”，負(fù)責(zé)向?qū)W生提供各種性咨詢(xún)、性教育，并編寫(xiě)性教育指導(dǎo)手冊(cè)。

　　美國(guó) 1/3學(xué)校進(jìn)行禁欲教育

　　美國(guó)從小學(xué)一年級(jí)起就開(kāi)始傳授生育、兩性差異、個(gè)人衛(wèi)生、性道德等知識(shí)。初中階段講生育過(guò)程、性成熟、性約束等知識(shí)。

　　進(jìn)入高中時(shí)期講婚姻、家庭、性魅力、同性戀、性和賣(mài)淫現(xiàn)象、性變態(tài)等知識(shí)，并向?qū)W生發(fā)避孕套。最近10年里，有1/3的學(xué)校增加了禁欲的教育，提倡將性行為推遲到婚后，并會(huì)告訴學(xué)生實(shí)行安全性行為的做法。

　　有一些學(xué)校會(huì)提供在何處可獲得控制生育器具(45%)或如何使用避孕套(39%)的資訊。盡管少女早孕在美國(guó)現(xiàn)象很普遍，但較過(guò)去，通過(guò)采取一定措施后，早孕人數(shù)已急劇減少。

　　瑞典 學(xué)校對(duì)7歲以上兒童進(jìn)行教育

　　瑞典的性教育亦稱(chēng)“避孕教育”，成為世界性教育的典范。瑞典的青春期性教育已有很長(zhǎng)的歷史，其早期學(xué)校性教育是國(guó)際公認(rèn)的青春期教育成功模式之一。

　　從1942年開(kāi)始對(duì)7歲以上的少年兒童進(jìn)行教育，教師采用啟發(fā)式、參與式和游戲式的教學(xué)方法，內(nèi)容是在小學(xué)傳授妊娠與生育知識(shí)，中學(xué)講授生理與身體機(jī)能知識(shí)，到大學(xué)則把重點(diǎn)放在戀愛(ài)、避孕與人際關(guān)系處理上。

　　1966年，瑞典又嘗試通過(guò)電視實(shí)施性教育，打破了家長(zhǎng)難以啟齒談性的局面。