親子關(guān)系是困擾我國(guó)很多家長(zhǎng)的問(wèn)題，因?yàn)閮纱擞^念的不同，導(dǎo)致親子關(guān)系出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。很多家長(zhǎng)因?yàn)閷?duì)孩子的不了解，不知道應(yīng)當(dāng)如何與孩子溝通來(lái)改善親子關(guān)系。因此針對(duì)臨床上常見(jiàn)的親子問(wèn)題的類型，以及父母應(yīng)當(dāng)如何處理親子關(guān)系等相關(guān)問(wèn)題，我們特邀請(qǐng)廣東省中醫(yī)院大學(xué)城醫(yī)院主任醫(yī)師孫錄為我們一一解讀。

臨床上常見(jiàn)哪些親子問(wèn)題？

臨床上常見(jiàn)的親子問(wèn)題包括：1、教育問(wèn)題，或者引導(dǎo)方式不妥當(dāng)。比如將自己的追求、目標(biāo)和價(jià)值取向強(qiáng)加在孩子身上；2、過(guò)度指責(zé)孩子，過(guò)度在意學(xué)習(xí)成績(jī)，將學(xué)習(xí)成績(jī)與撫養(yǎng)孩子成長(zhǎng)歸為一談，該種方式和想法不妥當(dāng)。

父母應(yīng)該如何處理親子關(guān)系？

父母處理親子關(guān)系的方式包括：1、盡量多站在孩子的角度理解問(wèn)題；2、在進(jìn)行評(píng)判時(shí)，多站在對(duì)方的角度進(jìn)行理解和分析；3、不應(yīng)該盲目采取指責(zé)、命令等方式。通過(guò)上述方式，孩子容易接受，進(jìn)而會(huì)自覺(jué)改變自己的行為方式，養(yǎng)成好的習(xí)慣。

父母能不能體罰孩子？

父母不能體罰孩子。初中生本身處于逆反階段，強(qiáng)制的行為只能加速其抵觸情緒，進(jìn)而導(dǎo)致孩子更加厭學(xué)，是不可取的方法。極個(gè)別的孩子需要通過(guò)體罰的方式，改變不良的行為習(xí)慣，比如喜歡吃手指，又可稱為使孩子形成條件反射，屬于一種干預(yù)的手段。

親格關(guān)系常見(jiàn)的問(wèn)題與孩子的年齡階段有一定的關(guān)系，對(duì)于幼兒園的孩子親格關(guān)系常見(jiàn)的問(wèn)題是對(duì)孩子過(guò)多的指責(zé)。對(duì)于中小學(xué)階段的孩子親子關(guān)系的主要存在的問(wèn)題是教育問(wèn)題，對(duì)于大學(xué)階段的孩子而言，親子關(guān)系主要的問(wèn)題是消費(fèi)問(wèn)題以及情感問(wèn)題。這些都需要我們家長(zhǎng)積極的與孩子進(jìn)行溝通，了解孩子的想法，尊重孩子的意見(jiàn)，改善親自關(guān)系。