孩子的性格對(duì)孩子未來(lái)職業(yè)的發(fā)展以及生存能力有重要的影響。很多家長(zhǎng)因?yàn)閷?duì)孩子性格形成原因不了解，認(rèn)為孩子性格不好或沒(méi)有達(dá)到自己的要求，是因?yàn)楹⒆硬慌?dǎo)致的，從而對(duì)孩子苛責(zé)，影響親子關(guān)系。針對(duì)孩子性格是天生的原因，以及孩子性格分為幾種類(lèi)型等相關(guān)問(wèn)題，我們特邀請(qǐng)廣東省中醫(yī)院大學(xué)城醫(yī)院主任醫(yī)師孫錄為我們一一解讀。

為什么說(shuō)孩子的性格是天生的？

絕大部分孩子的性格是由先天的基因決定，一般難以通過(guò)后天因素進(jìn)行改變。比如某個(gè)孩子與其父母相似，是指其父母的基因發(fā)生遺傳，在遺傳的基礎(chǔ)上形成其自身的個(gè)體，因此，該孩子的某些特點(diǎn)與其父母中的一方相似，但相似的程度不確定。

性格有哪幾種類(lèi)型？

性格的分類(lèi)方法包括：1、可分為A型和B型；2、可分為孤僻內(nèi)向、敏感多疑、暴躁沖動(dòng)等；3、一個(gè)人在不同階段可表現(xiàn)為不同的人格。正常情況下，每個(gè)人的人格一般保持一致，不會(huì)發(fā)生很大的變化，但在不同情況下可呈現(xiàn)出不同的人格。

孩子內(nèi)向怎么辦？

孩子內(nèi)向與否大多數(shù)與先天性因素有關(guān)，或者由基因?qū)用鏇Q定。孩子的性格包括開(kāi)朗、活潑好動(dòng)、孤僻、敏感多疑等，絕大部分無(wú)法進(jìn)行改變，可以通過(guò)以下方式進(jìn)行改善：1、給孩子創(chuàng)造和外界接觸或者溝通交流的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)孩子多表達(dá)，可增強(qiáng)或者樹(shù)立信心；2、及時(shí)給予正性反饋，給予物質(zhì)獎(jiǎng)賞或者言語(yǔ)上的鼓勵(lì)。

孩子的性格是天生的，后天的環(huán)境對(duì)孩子性格的影響是微乎其微的，父母的遺傳基因是影響孩子性格的最主要的原因。因此如果孩子出現(xiàn)性格內(nèi)向等相關(guān)情況時(shí)，家長(zhǎng)首先不應(yīng)當(dāng)不應(yīng)當(dāng)責(zé)怪孩子，需要積極的尋找孩子影響孩子性格的外觀因素，積極的與孩子交流，了解孩子的想法，對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)，樹(shù)立孩子的信心。