治療兒童弱視的方法很多，但由于治療所需的時(shí)間較長(zhǎng)，所花的費(fèi)用較多，所以，家長(zhǎng)們通常都首選既方便又經(jīng)濟(jì)的家庭治療方法。但目前，在兒童弱視的家庭治療中還存在著不少問(wèn)題。這些問(wèn)題不僅影響了治療的效果，也使得一些弱視兒童的家長(zhǎng)感到壓力很大，有的家長(zhǎng)甚至失去了信心，放棄了對(duì)孩子的治療。

　　那么，在兒童弱視的家庭治療中存在哪些問(wèn)題呢？

　　一、只給患兒戴近視鏡，不進(jìn)行其他的治療。為患兒戴眼鏡只是個(gè)基本措施，而不能徹底解決問(wèn)題，要想徹底解決問(wèn)題還必須在此基礎(chǔ)上，配合其他方法進(jìn)行治療，如使用多媒體軟件療法、遮蓋療法等，不然的話，這樣的患兒在長(zhǎng)大后，即使戴著眼鏡，視力也會(huì)很差。另外，有的弱視兒童一副眼鏡一戴就是幾年，這也是錯(cuò)誤的。因?yàn)殡S著兒童身體的發(fā)育，其屈光度數(shù)會(huì)隨之發(fā)生變化，所以弱視兒童應(yīng)每半年至一年就重新驗(yàn)光一次，必要時(shí)須重配眼鏡。

　　二、不能堅(jiān)持使用遮蓋療法。有些情況下的弱勢(shì)患兒在戴眼鏡的基礎(chǔ)上，還需進(jìn)行遮蓋再做其他的弱視訓(xùn)練，而弱視的遮蓋療法主要是通過(guò)對(duì)健康眼或優(yōu)勢(shì)眼的遮蓋，強(qiáng)迫患兒使用弱視眼看東西，從而消除其優(yōu)視眼對(duì)弱視眼的抑制，達(dá)到增強(qiáng)弱視眼視力的目的。它是一種傳統(tǒng)的治療弱視的方法，既方便、經(jīng)濟(jì)，效果又好。但由于遮蓋眼睛影響了患兒的外觀，會(huì)引起其他孩子的譏笑，因此，不少弱視兒童不愿接受遮蓋療法。有些家長(zhǎng)出于對(duì)孩子的憐愛(ài)，也就聽(tīng)之任之。如果不能堅(jiān)持使用遮蓋療法，當(dāng)然也就達(dá)不到治療弱視的目的。

　　三、不切實(shí)際地進(jìn)行矯治訓(xùn)練。矯治訓(xùn)練是一種使目力精確的訓(xùn)練，通過(guò)讓患兒穿珠子、穿針、描畫(huà)等來(lái)鍛煉其弱視眼，從而提高其弱視眼的視力。但有些家長(zhǎng)求治心切，盲目地對(duì)孩子進(jìn)行訓(xùn)練，企圖讓患兒苦練幾天就達(dá)到治愈的目的，這是不切實(shí)際的。

　　兒童弱視治療的注意事項(xiàng)

　　1、越早治療越好

　　弱視越早治療，效果越好，因弱視是視力發(fā)育不良，就像扭曲的樹(shù)苗一樣，越早矯治越容易康復(fù)。

　　2、合理戴眼鏡

　　要求整天戴(時(shí)戴、時(shí)不戴會(huì)降低療效，甚至無(wú)效)。注意：遠(yuǎn)視或散光初戴鏡視力大多比不戴鏡差，可感到地下高低不平、頭暈或晃動(dòng)，屬正常，堅(jiān)持戴3-7天適應(yīng)后，視力會(huì)升上來(lái)。而近視初戴鏡視力雖好，但隨近視發(fā)展，視力會(huì)越來(lái)越差。

　　3、遮蓋健眼(即視力正常眼)

　　當(dāng)雙眼視力相差2排以上時(shí)，蓋住視力達(dá)0.9以上的健眼，可以解除健眼對(duì)差眼的抑制，讓差眼得到更多鍛煉而提高視力。當(dāng)雙眼視力長(zhǎng)期不長(zhǎng)時(shí)，可以交替遮蓋雙眼，變“雙眼看”為“單眼看”以增加注視力度而促進(jìn)派視力增長(zhǎng)。

　　4、選用與病情相符的弱視儀治療

　　從發(fā)病機(jī)理看，弱視表現(xiàn)為視細(xì)胞的“萎縮”和視細(xì)胞“睡覺(jué)”，可以用弱視儀中的“圖標(biāo)”鍛煉“萎縮”的視力或用“色光”喚醒“睡覺(jué)”的視細(xì)胞而治愈。新視力眼科醫(yī)院現(xiàn)使用的博視治療儀為當(dāng)前國(guó)內(nèi)最先進(jìn)第四代弱視治療儀，該機(jī)綜合各種功能為一機(jī)，對(duì)不同矯正視力能進(jìn)行一對(duì)一針對(duì)性治療，使弱視視力增速快、療程短，操作簡(jiǎn)單方便，療效高達(dá)90%以上。