弱視是兒童視覺發(fā)育中的常見疾病，在我國，發(fā)病率為2%～4%，學(xué)齡前幼童有4.37%患有弱視，到了一年級仍有2.5%，這其中得到及時治療的卻不多，主要原因就是家長對該病的認(rèn)識不夠。

兒童患弱視的四大常見類型：

類型一：屈光不正性弱視

通常是兩眼都有高度近視、遠(yuǎn)視或散光，會造成視網(wǎng)膜的影像模糊，影響視力的發(fā)育。我國兒童的弱視主要是由屈光不正，特別是遠(yuǎn)視性屈光不正引起的。

類型二：屈光參差性弱視

兩眼的度數(shù)差異很大，通常是一眼正常，另一眼的度數(shù)較深，視網(wǎng)膜上的影像也比較模糊，致單眼視力發(fā)育不良。幾乎沒有任何癥狀，只能通過視力檢查才會被發(fā)現(xiàn)。這種弱視是功能性的，經(jīng)過治療有可能恢復(fù)視力。如果早期矯正屈光不正有可能防止其發(fā)生。

類型三：形覺剝奪性弱視

由于眼瞼下垂、先天性白內(nèi)障等眼疾，阻擋光線進(jìn)入眼球，導(dǎo)致視網(wǎng)膜的影像模糊。這種弱視與上述幾種不同，弱視程度深，視力低下，如不及早手術(shù)，預(yù)后較差。

類型四：斜視性弱視

斜視患者眼底無異常，但伴有弱視。因為一眼斜視，兩只眼睛在注視一個目標(biāo)時在兩眼黃斑處所形成的像，視中樞不能將其融合為一個物像，因而產(chǎn)生了復(fù)視。這種弱視是斜視的后果，是繼發(fā)性的，功能性的，因而早期適當(dāng)治療，弱視眼的視力可以提高，但也有少數(shù)頑固病例，雖經(jīng)長期治療，視力改善不多。

對于孩子弱視，家長應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1、孩子應(yīng)定期參加體檢。小兒應(yīng)分別在出生時、6個月時、1、2、3周歲時進(jìn)行包括眼部在內(nèi)的全身檢查。弱視的早期發(fā)現(xiàn)，3歲以前是關(guān)鍵。兒童到4歲半以后，眼球的解剖及功能的發(fā)育已經(jīng)與成人基本相同，因此，3歲以前是兒童低視力防治的關(guān)鍵期。對兒童進(jìn)行視力檢查是早期發(fā)現(xiàn)弱視的最佳辦法，家長一定要帶孩子定期去檢查視力。

2、弱視治療越早越好。從視覺發(fā)育角度來講，3歲是兒童弱視治療的關(guān)鍵期，3～8歲為治療的敏感期，12歲以后再治療弱視則視力恢復(fù)的機(jī)會就很小了，因為兒童12歲以前是視覺發(fā)育的可塑期。

3、平時要注意觀察孩子的視力。家長平時一定要注意觀察孩子的視力。除了視力低下以外，弱視兒童往往還有其它表現(xiàn)，如斜視、視物歪頭、瞇眼或貼得很近等等。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有這些癥狀，應(yīng)該盡早到醫(yī)院檢查。

4、進(jìn)行各種康復(fù)性訓(xùn)練。一旦孩子被確診為弱視，在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行各種弱視康復(fù)性訓(xùn)練是很有必要的。家長要注意平時讓孩子多做精細(xì)工作，如：穿珠子、描畫等。家長一定要按照醫(yī)生要求，讓孩子配合訓(xùn)練，不要怕麻煩而影響訓(xùn)練效果，最終導(dǎo)致訓(xùn)練失敗。