弱視按程度分為輕度弱視（視力0.8～0.6）、中度弱視（視力0.5～0.2）、重度弱視（視力低于或等于0.1）。弱視在視覺發(fā)育期間均可發(fā)生，多在1～2歲就開始。

下面我們講介紹一些一起弱視的原因

1、屈光不正 有些孩子生來就有雙眼高度遠視、散光或近視，如果不及時配戴合適的眼鏡，他們所看到的外界物體總是模糊不清，以至眼睛到大腦皮層視覺中樞的神經(jīng)通路發(fā)育不良，從而產(chǎn)生弱視。

有些細心的家長可能會發(fā)現(xiàn)孩子看書喜歡將書放得很近，看電視時喜歡往電視機前湊，常常瞇著眼看東西，孩子對周圍環(huán)境的反應(yīng)比同齡的其他孩子差。

2、屈光參差 有些孩子有屈光不正，但一眼度數(shù)低，一眼度數(shù)高，這就是屈光參差。這些孩子屈光度數(shù)低的一眼看東西是清楚的，而度數(shù)高的那只眼看東西則是模糊的，兩眼同時看物體時由于在大腦視皮層所形成的物像清晰度不一致，大腦無法將它們?nèi)诤蠟橐粋€，于是視覺中樞主動抑制了模糊的像，久而久之度數(shù)深的眼成為弱視眼。

伴有屈光參差性弱視的孩子有一個眼睛看東西是清晰的，因此平時家長很難發(fā)現(xiàn)有何異常，往往是上學(xué)或年齡更大后查視力時才被發(fā)現(xiàn)。

3、斜視 斜視分為多種類型，一般來說雙眼可交替出現(xiàn)斜視的孩子不會產(chǎn)生弱視，但卻不能形成高級的雙眼視功能—立體視覺，而一個眼經(jīng)常斜視的孩子由于大腦為了克服斜視后產(chǎn)生的復(fù)視和混淆視而經(jīng)常主動抑制了斜視眼傳導(dǎo)的神經(jīng)沖動，斜視眼視覺發(fā)育受到影響而形成弱視。

預(yù)防和治療弱視均要做到“三心”———細心、恒心、耐心

首先是細心。家長平時要注意觀察孩子的眼睛情況，發(fā)現(xiàn)孩子看東西時總是瞇眼、皺眉、歪頭，看電視越走越近，兩眼不能看同一方向，都需要立即帶小孩到正規(guī)的醫(yī)院請眼科醫(yī)生檢查。專家強調(diào)，早期發(fā)現(xiàn)、早期治療是治愈弱視的關(guān)鍵。一般大腦對視覺的發(fā)育在6歲左右才能完成，因此，6歲以前是治療弱視的黃金時期，過了視覺發(fā)育敏感期，不但視力難以矯正恢復(fù)，而且有可能會喪失立體視覺成為“立體盲”，即無法判斷前面景物的距離及深度。

其次是恒心。在小孩的視覺發(fā)育還未完全成熟之前，弱視病情會反復(fù)。因此，家長要有恒心定期帶小孩到醫(yī)院隨診。在治療期間，一般前6個月每個月到醫(yī)院復(fù)診一次，以后每3個月至半年一次，至少堅持3年。通常，根據(jù)弱視的程度，療程也許有所不同，家長是要聽從醫(yī)生的吩咐，并嚴格按照醫(yī)生的要求復(fù)查、治療。

最后是耐心。目前對付弱視的方法因人而異，一般采用綜合療法，包括病因治療、配鏡矯正屈光不正、視刺激療法等都是常見的弱視治療方法，而臨床運用最廣、治療兒童弱視最經(jīng)濟、有效的方法之一就是單眼遮蓋療法，用黑布眼罩嚴密遮蓋視力比較好的眼，強迫弱視眼視物，使其受到刺激鍛煉，而使視力提高。雖然各種方法都比較簡單有效，但也需要家長有耐心地幫助孩子完成治療。