疫情防控阻擊戰(zhàn)仍在進(jìn)行，流行病學(xué)調(diào)查成為阻擊戰(zhàn)的重中之重。作為疫情防控的基礎(chǔ)性源頭性工作，流行病學(xué)調(diào)查必須全力以赴抓實(shí)抓細(xì)。流行病學(xué)調(diào)查的調(diào)查內(nèi)容分為個案病例調(diào)查和聚集性疫情調(diào)查，目的是調(diào)查疾病感染來源，探索疾病特征和判定密切接觸者。那么，這里提到到“流行病學(xué)調(diào)查”為什么這么重要？下面就來解答一二。

何為流行病學(xué)調(diào)查？流行病學(xué)調(diào)查是指用流行病學(xué)的方法進(jìn)行的調(diào)查研究。主要用于研究疾病、健康和衛(wèi)生事件的分布及其決定因素。通過這些研究將提出合理的預(yù)防保健對策和健康服務(wù)措施，并評價這些對策和措施的效果。

（一）觀察性研究

觀察性研究是指研究者不對被觀察者的暴露情況加以限制，通過現(xiàn)場調(diào)查分析的方法，進(jìn)行流行病學(xué)研究。在概念上與實(shí)驗(yàn)性研究相對立。觀察性研究主要包括橫斷面研究、病例對照研究和定群研究三種方法。

（二）實(shí)驗(yàn)性研究

實(shí)驗(yàn)性研究是指在研究者控制下，對研究對象施加或消除某種因素或措施，以觀察此因素或措施對研究對象的影響。實(shí)驗(yàn)性研究可劃分為臨床試驗(yàn)、現(xiàn)場試驗(yàn)和社區(qū)干預(yù)試驗(yàn)三種試驗(yàn)方式。

（三）數(shù)學(xué)模型研究

又稱理論流行病學(xué)研究，即通過數(shù)學(xué)模型的方法來模擬疾病流行的過程，以探討疾病流行的動力學(xué)，從而為疾病的預(yù)防和控制、衛(wèi)生策略的制定服務(wù)。例如人們通過模擬AIDS/HIV在不同人群中和社會經(jīng)濟(jì)狀況下的流行規(guī)律來預(yù)測AIDS/HIV對人類的威脅并比較不同干預(yù)策略預(yù)防和控制AIDS/HIV的效果。

從邏輯推理的角度來看，人們認(rèn)識事物的方式可分為歸納和演繹。流行病學(xué)基本上是一門歸納性的科學(xué)。流行病學(xué)從 “描述”與“分析”兩方面來體現(xiàn)它的歸納性。在描述中注重分析，在分析中貫穿描述。所謂分析性描述即人們常說的描述流行病學(xué)，是將所得資料按不同地區(qū)、不同時間以及不同人群特征分組，將疾病、健康或衛(wèi)生事件的分布情況真實(shí)地展示出來。其方法既基礎(chǔ)又靈活。人們往往會從其結(jié)論中獲得啟迪，引導(dǎo)人們進(jìn)一步的探索與研究。

此次新型冠狀病毒，也從流行病學(xué)調(diào)查得知，病例多可以追蹤到與確診的病例有過近距離密切接觸的情況，提示防控新型冠狀病毒的工作重點(diǎn)。

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