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回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進行追問或是評價
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谷魁廣 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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孩子不喜歡學習不一定是心理疾病,可能由多種因素導致,如學習環(huán)境不佳、缺乏學習興趣、學習方法不當、家庭氛圍影響、自身健康問題等。 1.學習環(huán)境不佳:嘈雜、混亂的學習環(huán)境容易讓孩子分心,難以集中精力學習。 2.缺乏學習興趣:學習內(nèi)容枯燥或與孩子興趣不符,會降低其學習積極性。 3.學習方法不當:沒有掌握有效的學習方法,導致學習效率低下,從而失去信心。 4.家庭氛圍影響:父母關系緊張、對孩子學習過度施壓或缺乏支持,都會影響孩子的學習態(tài)度。 5.自身健康問題:例如睡眠不足、營養(yǎng)不良、患有某些疾?。ㄈ缍鄤影Y),可能影響孩子的注意力和學習能力。 總之,孩子不喜歡學習的原因較為復雜。家長需耐心觀察和分析,為孩子創(chuàng)造良好的學習條件,幫助其找到適合的學習方法,營造和諧的家庭氛圍,關注孩子的健康狀況。若問題持續(xù)且嚴重,建議咨詢專業(yè)心理醫(yī)生。
2024-11-24 13:53
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回答2
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陳志強 主治醫(yī)師
易縣第三人民醫(yī)院
一級
內(nèi)科
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家長不要打罵。好好溝通,好好引導。給他講講讀書的好處。把孩子前面落下的課程補上去。讓孩子產(chǎn)生學習的興趣。對于撒謊騙人,可以問他被別人騙的感覺如何,告訴他騙人的后果是大家都不信他。做錯事要勇于承認錯誤。一個人不能逃避責任。
2024-11-24 13:53
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回答3
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孟慶福 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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孩子不愛學習怎么辦現(xiàn)在,有不少孩子厭學,沒有從學習中找到樂趣,甚至優(yōu)等生也不例外。求知是孩子認識世界的基本途徑,而追求快樂又暗孩子的天性。如果孩子因為求知而被剝奪了快樂,在苦學的狀態(tài)下學習,缺乏認知的需要,那么,他們便會產(chǎn)生厭學情緒。要改變孩子厭學的情緒,首先要弄清孩子產(chǎn)生厭學情緒的原因,然后才能對癥下藥,讓孩子快樂學習。孩子產(chǎn)生厭學情緒的原因主要有以下幾點:(1)父母的期望值過高,為了孩子,家長可以放棄自己的事業(yè),雙休日可以不休息,為孩子輔導,陪孩子練琴、學畫,孩子的心理、身體上的壓力大大增加。(2)父母陪讀,造成孩子缺乏學習的自覺性,難以領悟學習的過程,難以獨立地解決遇到的新問題,他們體驗不到獨立解決問題后的成功的快樂。(3)家長對孩子學習知識的目的定向有偏差,將學習知識的目的定在明天而不是今天。常對孩子說:“你不好好學習,將來就得去修地球,去掃大街?!惫赃^于強烈。這樣,孩子體驗不到獲取知識本身的快樂,而只注重別人對自己學習成績的評價。孩子對知識本身不感興趣,自然將學習看作是苦差事。(4)孩子不會學習。不會學習的孩子學得苦,學得累,學得煩。這些孩子往往學習時不集中注意力,不能把新舊知識聯(lián)系起來進行學習;不能選擇有關重要的內(nèi)容而拋開不重要的內(nèi)容;無法將學到的知識正確、合理地表達出來。由于孩子不會學習,面對日益繁重的課業(yè)內(nèi)容,自然產(chǎn)生厭學情緒。
2024-11-24 15:50
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針對上述提問,推薦就醫(yī)問藥相關內(nèi)容,希望幫助您更好解決問題
什么是兒童學習障礙? 兒童學習障礙(learning disabilities,LD)是一組異質(zhì)性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運動能力的缺陷,學習困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»