孩子對(duì)數(shù)學(xué)加減法理解困難的原因及對(duì)策
孩子對(duì)數(shù)學(xué)加減法總是理解不了。
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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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官正進(jìn) 醫(yī)師
龍游縣婦幼保健院
二級(jí)乙等
兒???/p>
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呵呵,不要著急,用實(shí)物對(duì)照法孩子會(huì)更多地了解、學(xué)會(huì)
2024-10-21 17:07
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回答2
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邢學(xué)法 主治醫(yī)師
冠縣辛集中心衛(wèi)生院
一級(jí)
外科
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呵呵,不要著急,用實(shí)物對(duì)照法孩子會(huì)更多地了解、學(xué)會(huì)
2024-10-21 17:07
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回答3
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李華卿 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
中醫(yī)科
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數(shù)學(xué)屬于自然學(xué)科,所以生活中以食物,比如平果,蛋糕啊等讓孩子認(rèn)識(shí)并理解到1.2.3等數(shù)的概念,讓孩子用手觸摸感覺(jué)到比如“3”就是3只蘋果,3塊蛋糕,就是讓孩子建立起數(shù)與量的關(guān)系,比如孩子可以很好的從1數(shù)到100,但是問(wèn)讓她拿5個(gè)蘋果,8塊蛋糕就不知道是什么了。孩子理解了數(shù)的意思后,建立好數(shù)量關(guān)系后,再?gòu)纳钪幸龑?dǎo)孩子學(xué)加減法,生活中的數(shù)學(xué)不止是加減法,還有方位,位移,平面立體,分?jǐn)?shù)啊等等,用心觀察生活中的細(xì)節(jié),你總能找到契機(jī)去教孩子的。
2024-10-22 04:46
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