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你好，提高小孩的注意力的方式有很多，因?yàn)樾『⒆颖旧砭褪潜容^敏感好奇的，對(duì)自己比較感興趣的事情注意力就會(huì)比較集中，但是相對(duì)來(lái)說(shuō)，對(duì)于一些小孩子不太感興趣的事情，或者是缺乏趣味的事情，就會(huì)相應(yīng)的注意力不集中，所以盡量采取增強(qiáng)對(duì)所需要注意力的事情的興趣，比如說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)方面，可以通過(guò)正面的引導(dǎo)，鼓勵(lì)，恰當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，或者是趣味互動(dòng)的方式。

注意力難以長(zhǎng)時(shí)間集中是兒童的一個(gè)共同心理現(xiàn)象，年齡越小注意力就越不集中。這是因?yàn)閮和哪X神經(jīng)發(fā)育系統(tǒng)尚不完善，大腦的控制功能還不強(qiáng)的緣故。心理學(xué)研究中把注意分為無(wú)意注意和有意注意兩種。無(wú)意注意是無(wú)預(yù)定目標(biāo)也無(wú)須經(jīng)意志努力而實(shí)現(xiàn)的注意；有意注意是服從于活動(dòng)目的任務(wù)的注意。有意注意是需要付出巨大努力才能實(shí)現(xiàn)的，腦力消耗大，易疲勞。兒童心理學(xué)研究表明5-7歲的兒童有意注意可集中15分鐘左右，7-10歲注意力可集中20分鐘左右，10-12歲可集中25分鐘左右，12歲以上可集中半個(gè)小時(shí)左右。但是如果象前面那個(gè)家長(zhǎng)提到的那樣，一刻也很難集中注意力，那就要引起家長(zhǎng)的重視，分析原因，并采取一些相應(yīng)的矯正手段了。造成兒童注意力不容易集中的原因很多，主要有：
1）兒童天生注意力分散度高、反應(yīng)閾值低。這類兒童對(duì)外在的很小的聲音、光線等刺激的敏感度比一般兒童高，很容易受到外界刺激的干擾；
2）家庭教養(yǎng)方式。由于家長(zhǎng)教育方式不當(dāng)，提供太多刺激，使得兒童養(yǎng)成了不斷轉(zhuǎn)換注意力的習(xí)慣，或者由于家長(zhǎng)要求孩子做不感興趣或者難度太大的事情，孩子就會(huì)通過(guò)不斷變換活動(dòng)來(lái)回避問(wèn)題以逃避大人的責(zé)罵，還有從小給孩子買太多玩具或者玩具都太簡(jiǎn)單而引不起小孩仔細(xì)研究和思考的興趣，也可能導(dǎo)致孩子沒(méi)有機(jī)會(huì)養(yǎng)成專注一件物體的習(xí)慣；
3）學(xué)習(xí)環(huán)境。如果學(xué)習(xí)環(huán)境中有很多會(huì)引起兒童分心的干擾因素，也會(huì)導(dǎo)致兒童難以專心學(xué)習(xí)；
4）心理因素。有些兒童在不能獲得別人的正面肯定的時(shí)候，就會(huì)有意地以行為來(lái)引人注意。一般來(lái)說(shuō)，注意力不集中的習(xí)慣是長(zhǎng)期形成的，但是通過(guò)一段時(shí)間有意識(shí)的訓(xùn)練和培養(yǎng)，也是可以逐步改善的。根據(jù)兒童注意力發(fā)展的特點(diǎn)，家長(zhǎng)可以從以下幾個(gè)方面來(lái)幫助孩子提高注意力。
1）利用吸引孩子注意力的事物和環(huán)境培養(yǎng)注意力實(shí)驗(yàn)證明，強(qiáng)烈新奇、富于運(yùn)動(dòng)變化的事物最能吸引孩子的注意力。家長(zhǎng)可以買一些類似的玩具用來(lái)訓(xùn)練孩子。家長(zhǎng)還可以把孩子帶到新鮮的環(huán)境中去玩，如到公園讓他看一些以前未見過(guò)的花草，造型各異的建筑物以及其他引人入勝的景觀；或帶孩子到動(dòng)物園去看一些有趣的動(dòng)物等，利用孩子對(duì)新事物的好奇心去培養(yǎng)注意力。另外，孩子非常喜歡聽故事，看動(dòng)畫片，給孩子講一些生動(dòng)有趣的故事，讓兒童有節(jié)制地看動(dòng)畫片等，對(duì)培養(yǎng)兒童的注意力也是有益的。
2）培養(yǎng)孩子對(duì)事物廣泛而持久的興趣人在做自己感興趣的事物時(shí)，總會(huì)很投入、很專心，小孩也是如此。孩子對(duì)事物的興趣越濃、其穩(wěn)定、集中的注意力就越容易形成。培養(yǎng)兒童的興趣，可采取誘導(dǎo)的方式。如培養(yǎng)兒童的識(shí)字興趣，可以利用小孩喜歡聽故事的特點(diǎn)，給小孩買一些有文字提示的圖畫故事書，讓孩子一邊聽故事一邊看書，引發(fā)孩子的識(shí)字興趣，然后用卡片、積木教孩子拼、認(rèn)一些簡(jiǎn)單的象形字，從而使孩子的注意力在有趣的識(shí)字活動(dòng)中得到培養(yǎng)。
3）幫助孩子理解活動(dòng)目的，培養(yǎng)有意注意力孩子對(duì)活動(dòng)的目的和意義理解越深刻，他完成任務(wù)的意識(shí)也就越強(qiáng)烈，在活動(dòng)的過(guò)程中，注意力就越集中，注意力維持的時(shí)間也就越長(zhǎng)。在日常生活中，家長(zhǎng)可以訓(xùn)練孩子帶著目的去自覺地集中和轉(zhuǎn)移注意力。如問(wèn)孩子“媽媽的衣服到哪去了”?；蛘呤亲尯⒆赢嫃埉嬎徒o爺爺奶奶做生日禮物。這樣有目的地引導(dǎo)兒童學(xué)會(huì)有意注意，逐步養(yǎng)成圍繞目的，自覺集中注意力的習(xí)慣。
4）逐步培養(yǎng)兒童自我控制能力要排除外來(lái)干擾，維持長(zhǎng)時(shí)間的、集中的注意力，必須具備一定的自我控制能力。培養(yǎng)孩子的自制力可以在日常生活中有計(jì)劃進(jìn)行。家長(zhǎng)可以從幫助孩子控制外部行為做起，要求孩子在一段時(shí)間內(nèi)專心做一件事，不要一會(huì)兒干這，一會(huì)兒干那，如不要邊吃飯邊玩；看書、繪畫時(shí)要保持正確姿勢(shì)、不亂動(dòng)、不亂摸。還可以讓孩子通過(guò)某項(xiàng)專門訓(xùn)練，如練琴、書法、繪畫來(lái)培養(yǎng)自制力。訓(xùn)練時(shí)最好固定時(shí)間、固定地點(diǎn)進(jìn)行，因?yàn)檫@樣可以形成心理活動(dòng)定向，即每當(dāng)孩子在習(xí)慣了時(shí)間和地點(diǎn)坐下時(shí)，精神便條件反射似地集中起來(lái)。
5）注意引導(dǎo)兒童進(jìn)行觀察，提高注意力要提高注意力，必須培養(yǎng)孩子觀察事物的能力。
觀察力越強(qiáng)，注意力越高，培養(yǎng)兒童的觀察力，必須首先培養(yǎng)兒童觀察的興趣，家長(zhǎng)應(yīng)為兒童尋找使之好奇的事物進(jìn)行觀察訓(xùn)練，引導(dǎo)其細(xì)心觀察，并掌握觀察方法。如從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由易到難，由局部到整體，由表及里觀察事物。在觀察過(guò)程中，向孩子提出問(wèn)題，引導(dǎo)他思考，使他逐步認(rèn)識(shí)到事物的本質(zhì)，如觀察圖形里隱藏的東西；找出兩幅畫的相同點(diǎn)、不同點(diǎn)等等。

提高注意力用拍球,跳繩來(lái)鍛煉孩子的協(xié)調(diào)性和集中注意力等等.在訓(xùn)練結(jié)束后,一般要進(jìn)行一些特殊的訓(xùn)練,內(nèi)容包括語(yǔ)言,數(shù)學(xué),記憶,圖形識(shí)別和空間知覺等腦力活動(dòng),目的是使孩子的左右體能腦協(xié)調(diào)起來(lái)三,讓小孩平躺在墊子上,胳膊伸直,在墊子上滾,每天每次滾5分鐘為宜.這個(gè)方法可以提高搭積木,拼圖,剪紙都可以增加孩子的注意力趴地推球　主要訓(xùn)練協(xié)調(diào)性拍球,推球：適應(yīng)癥身體協(xié)調(diào)不良,多動(dòng)癥.1訓(xùn)練首先從運(yùn)動(dòng)的肌力入手,鍛煉他身體各部位的肌肉力量.這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的基礎(chǔ)訓(xùn)練,同時(shí)也需要家長(zhǎng)在家庭中的配合.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉之后,2進(jìn)入視覺—運(yùn)動(dòng)能力的訓(xùn)練,即手——眼協(xié)調(diào)性.如上拋接球,要求兩腳站穩(wěn),雙手上拋球過(guò)頭,并用雙手在胸前接球.3最后一個(gè)階段訓(xùn)練他的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力,在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展他的節(jié)奏感,空間感,和協(xié)調(diào)性.此階段可進(jìn)行拍跨球練習(xí),要求一拍一跨,腳不能挪動(dòng),上身要保持垂直,節(jié)奏要均勻.跳繩也是訓(xùn)練協(xié)調(diào)性的一種好方法,要求速度均勻,不能忽快忽慢,手和腿的動(dòng)作要協(xié)調(diào)一致.包括各種跳法4可在家做的訓(xùn)練.一準(zhǔn)備一個(gè)寬10公分,長(zhǎng)2米左右的木板.讓小孩在上面走平衡木,鍛煉小孩的膽量和平衡能力.也可在室外,讓孩子走馬路沿,花池沿.應(yīng)盡量要求孩子復(fù)述課堂內(nèi)容,或談上課中印象最深的問(wèn)題.給孩子營(yíng)造安靜整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境.孩子的書桌上除了文具和書籍外,不應(yīng)擺放其它物品,以免分散他的注意力;抽屜和柜子最好上鎖,以免孩子隨時(shí)翻動(dòng);書桌前方除了張貼與學(xué)習(xí)有關(guān)的地圖,公式,拼音表格外,不要貼其它吸引孩子注意力的東西,;不要讓孩子一邊看電視,一邊做作業(yè).

提高注意力用拍球,跳繩來(lái)鍛煉孩子的協(xié)調(diào)性和集中注意力等等.在訓(xùn)練結(jié)束后,一般要進(jìn)行一些特殊的訓(xùn)練,內(nèi)容包括語(yǔ)言,數(shù)學(xué),記憶,圖形識(shí)別和空間知覺等腦力活動(dòng),目的是使孩子的左右體能腦協(xié)調(diào)起來(lái)三,讓小孩平躺在墊子上,胳膊伸直,在墊子上滾,每天每次滾5分鐘為宜.這個(gè)方法可以提高搭積木,拼圖,剪紙都可以增加孩子的注意力趴地推球　主要訓(xùn)練協(xié)調(diào)性拍球,推球：適應(yīng)癥身體協(xié)調(diào)不良,多動(dòng)癥.1訓(xùn)練首先從運(yùn)動(dòng)的肌力入手,鍛煉他身體各部位的肌肉力量.這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的基礎(chǔ)訓(xùn)練,同時(shí)也需要家長(zhǎng)在家庭中的配合.

你好孩子的問(wèn)題很大程度是成長(zhǎng)環(huán)境的問(wèn)題家長(zhǎng)首當(dāng)其沖教育方式態(tài)度或者家長(zhǎng)不自覺中帶著情緒教育孩子孩子就出現(xiàn)問(wèn)題了感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是做的注意力集中訓(xùn)練?應(yīng)該有家庭的配合程序的,那么做了沒(méi)有現(xiàn)在完善的感統(tǒng)很多需要家長(zhǎng)課程配合不知道你上過(guò)沒(méi)?還有注意力的哪方面的問(wèn)題集中廣度分配等八項(xiàng)?心理學(xué)問(wèn)題都要追根溯源搞清楚這些就需要家長(zhǎng)咨詢祝好

你孩子情況估計(jì)和性格有關(guān),建議多鍛煉孩子獨(dú)立做事情,通過(guò)教育會(huì)逐漸好轉(zhuǎn)的.