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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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王偉 主治醫(yī)師
泰安市婦幼保健院
三級(jí)甲等
兒科
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有些口吃的現(xiàn)象,要及時(shí)糾正治療的,讓孩子說(shuō)話時(shí)要放慢語(yǔ)速的,再一個(gè)平時(shí)也要多教孩子的。意見(jiàn)建議:不行要上醫(yī)院語(yǔ)言訓(xùn)練治療一段時(shí)間的,多讓孩子和同齡 的孩子接觸,學(xué)習(xí)東西也是比較快的。 指導(dǎo)孩子在說(shuō)話前不要亂想,不要給自己心理暗示,語(yǔ)速適當(dāng)放緩,使表達(dá)自然。作為家長(zhǎng)應(yīng)該耐心教導(dǎo)
2018-07-06 10:27
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回答2
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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谷魁廣 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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口吃,俗稱“結(jié)巴舌”、“結(jié)巴子”、“刻巴”等,在醫(yī)學(xué)上稱為“語(yǔ)阻”。一說(shuō)到口吃,人們都知道指的是在講話中吐字重復(fù)、講話不流暢,在學(xué)術(shù)上稱為顯形口吃。還有一種是隱性的患者,他們?cè)谥v話的外在表現(xiàn)上和正常人沒(méi)什么區(qū)別的,在講話中遇到一些難以講出來(lái)的字時(shí),就用別的字代替,或停下來(lái)講,或是另?yè)Q一個(gè)話題,以免別人知道自己是一個(gè)口吃患者,這類患者是存在嚴(yán)重的心理障礙。有人問(wèn),是不是發(fā)生了口吃現(xiàn)象就是得了口吃病?當(dāng)然不是,人人都有口吃,但并不是人人都要矯治,一般來(lái)說(shuō),理想上有下面這種傾向的人就需要矯正?;颊撸荷窠?jīng)質(zhì)傾向(小心謹(jǐn)慎、完全欲、敏感形成是這樣的,有一次,在學(xué)校老師提問(wèn),回答時(shí)口吃了,有的同學(xué)撲哧笑了(疑病性體驗(yàn)),結(jié)果臉紅,心跳加快。此后,見(jiàn)人便把精力集中在說(shuō)話上,越是想不口吃,越想轉(zhuǎn)移注意,排除雜念,越是意識(shí)集中在口吃上。覺(jué)得胸悶,氣短(感覺(jué)敏感化),注意力不能指向工作或?qū)W習(xí)(意識(shí)狹窄)。注意集中——>感覺(jué)過(guò)敏——>意識(shí)狹窄,這樣的惡性循環(huán),使之逐漸陷入“被束縛”的狀態(tài)。還有的患者在思想無(wú)這種障礙,但在言語(yǔ)的表現(xiàn)上存在大量的口吃現(xiàn)象,這類也需矯正。口吃的形成還有多種原因,其主要是模仿,一般在幼兒時(shí)期因好奇心強(qiáng),見(jiàn)到什么就學(xué)習(xí)模仿,并且,一學(xué)就會(huì),久而久之形成了習(xí)慣。隨著年齡的增長(zhǎng),逐漸在思想上有了愛(ài)面子的心理,即形成了病態(tài)。另外,隨著當(dāng)今社會(huì)高速發(fā)展,人類的生活節(jié)奏變快,對(duì)自身的要求也變高。有的孩子受遺傳因素影響,性格特別急噪,這類孩子也很容易形成口吃??诔缘呐R床主要癥狀表象為:一呼吸絮亂。二首音難發(fā)三肌肉痙攣。四伴隨運(yùn)動(dòng)。
2016-06-28 05:19
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回答3
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許宗彥 主治醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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心理分析:心理因素造成的口吃又稱為心因性口吃;大多來(lái)自內(nèi)心的壓力、焦慮、恐懼、需求注意、或不當(dāng)模仿等,比較常見(jiàn)的例子如:課業(yè)壓力太大、因升學(xué)造成適應(yīng)不良、搬家對(duì)新環(huán)境恐懼、習(xí)慣訓(xùn)練時(shí)過(guò)于嚴(yán)格、或要求孩子改正積習(xí)、太過(guò)緊張的情境、父母教師對(duì)處理其它口吃孩子的方法不對(duì)等,這些情況在父母教師管教比較嚴(yán)厲、或兒童本身較為敏感時(shí),會(huì)更嚴(yán)重。心理指導(dǎo):心因性口吃的治療必須針對(duì)造成口吃的原因加以改進(jìn),如果孩子出現(xiàn)口吃時(shí),父母教師應(yīng)更和善,嚴(yán)重時(shí)也許需要語(yǔ)言治療學(xué)家或心理學(xué)家的幫忙,目前多采漸近治療法或嫌惡的療法。
2016-06-28 05:25
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回答4
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邢學(xué)法 主治醫(yī)師
冠縣辛集中心衛(wèi)生院
一級(jí)
外科
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不要擔(dān)憂,孩子說(shuō)話有過(guò)程的,家長(zhǎng)可以在日常生活中鍛煉孩子對(duì)話能力,讓孩子多和周圍的孩子接觸,慢慢培養(yǎng)他說(shuō)話的習(xí)慣,在說(shuō)話時(shí)有的地方可以給予糾正
2016-06-28 05:32
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回答5
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吳志全 主治醫(yī)師
河北醫(yī)科大學(xué)附屬平安醫(yī)院
二級(jí)甲等
兒科
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你好目前口吃治療多集中在非藥物治療上,有言語(yǔ)訓(xùn)練,心理治療,生物電反饋節(jié)拍器,改變發(fā)聲方法,延遲語(yǔ)音反饋方法,聲音掩蔽法等等。治療應(yīng)針對(duì)個(gè)體各自的口吃特點(diǎn),性格,情緒和行為等的不同,選用適合個(gè)體的治療方法。
2016-06-28 05:39
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回答6
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崔立靜 醫(yī)師
中原油田醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心光明醫(yī)院
一級(jí)
內(nèi)科
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5歲的孩子應(yīng)該懂事了,你慢慢和他講。如果他還不能控制這種行為,那么他有可能是幼兒多動(dòng)癥,去醫(yī)院看看。我堂弟小時(shí)候就得過(guò),住院2周,后來(lái)就正常了。
2016-06-28 05:47
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針對(duì)上述提問(wèn),推薦就醫(yī)問(wèn)藥相關(guān)內(nèi)容,希望幫助您更好解決問(wèn)題
什么是口吃? 口吃多發(fā)生于兒童,50%的口吃患者于5歲前發(fā)病,而1~3歲的小兒在情緒緊張時(shí)出現(xiàn)一時(shí)性的口吃是比較多見(jiàn)的。一般隨著年齡的增長(zhǎng)逐漸改善或消失,少數(shù)可持續(xù)至成年??诔曰颊呒易灏l(fā)病率可達(dá)36%~55%。 查看全文»
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