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你好，如果五歲的小寶寶性格比較孤僻，不和其他小朋友玩。這樣的話建議您一定要和他的老師多溝通，讓他的老師慢慢的引導(dǎo)他接觸小朋友。要多和同齡的小朋友玩。您自己也要，多和他，交流一下，帶他出去玩。陪他玩玩具，不要讓他一個人，呆在一個地方。多拉著他出去玩。讓他自己主動和別人交流。

   彥彥原來是個內(nèi)向、膽小的孩子，粘人，不愛與人交往，負(fù)面情緒比較大。經(jīng)過了美希教育的訓(xùn)練，孩子的變化比較大。首先是性格比以前開朗了一些，不再每天粘著我了，在小區(qū)玩耍時與小朋友交往的欲望增強了不少，雖然技巧還要加強，情緒方面改進比較大，每天比較穩(wěn)定，爬跳方面的能力也增強了，遇到問題會主動自己想辦法。 

彥彥原來是個內(nèi)向、膽小的孩子，粘人，不愛與人交往，負(fù)面情緒比較大。經(jīng)過了美希教育的訓(xùn)練，孩子的變化比較大。首先是性格比以前開朗了一些，不再每天粘著我了，在小區(qū)玩耍時與小朋友交往的欲望增強了不少，雖然技巧還要加強，情緒方面改進比較大，每天比較穩(wěn)定，爬跳方面的能力也增強了，遇到問題會主動自己想辦法。

你好，如果5歲的小寶寶性格比較的孤僻，這樣的話建議你一定要和他的老師多溝通，讓老師慢慢的引導(dǎo)他接觸小朋友。

嗯，一般來說的話，應(yīng)該這種情況可能你要注意把最好最多再加上要戶外活動對于他一個性格的發(fā)育都應(yīng)該有所緩解吧！