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家長可通過孩子日常的語言發(fā)育、對聲音的反應、耳部外觀、行為表現(xiàn)以及學習情況等方面，及早發(fā)現(xiàn)孩子的聽力問題。 1.語言發(fā)育：孩子語言發(fā)育遲緩，說話不清楚或很晚才開始說話，可能是聽力問題的信號。 2.聲音反應：對較大的聲音沒有反應，比如鞭炮聲、雷聲等，叫名字時經(jīng)常不回應。 3.耳部外觀：觀察耳部有無畸形、分泌物、紅腫等異常。 4.行為表現(xiàn)：看電視音量調(diào)得很大，注意力不集中，性格孤僻、不愛交流。 5.學習情況：學習成績不佳，尤其在英語等需要聽力參與的課程上表現(xiàn)差。 總之，家長要多關注孩子的各種表現(xiàn)，一旦懷疑有聽力問題，應及時帶孩子去正規(guī)醫(yī)院的耳鼻喉科進行專業(yè)的聽力檢查，以便盡早診斷和治療。

父母在和孩子玩耍溝通時，可多注意他們的表情和對聲音的反應。如果寶寶對鈴聲、關門聲、說話聲、報紙的折疊聲等沒有反應或者反應遲鈍，都要引起足夠的重視。家長應按時帶寶寶到兒科門診進行例行檢查，很多聽問題早期是可以被及時發(fā)現(xiàn)的。