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咽喉疾病在教師群體中較為常見，主要與用嗓過度、環(huán)境因素、不良生活習慣、呼吸道感染、過敏反應等有關。 1.用嗓過度：教師長時間授課，頻繁發(fā)聲，易導致聲帶疲勞、咽喉黏膜受損。 2.環(huán)境因素：教室中粉塵較多，空氣干燥，刺激咽喉。 3.不良生活習慣：如吸煙、飲酒、熬夜等，降低咽喉抵抗力。 4.呼吸道感染：病毒或細菌引起的上呼吸道感染，可波及咽喉。 5.過敏反應：對花粉、粉塵等過敏原的過敏，引發(fā)咽喉炎癥。 總之，教師由于職業(yè)特點和生活習慣等因素，咽喉疾病的發(fā)生風險相對較高。但通過合理用嗓、改善環(huán)境、養(yǎng)成良好生活習慣、積極治療感染和避免過敏原等措施，可有效預防和減少咽喉疾病的發(fā)生。如出現咽喉不適，應及時就醫(yī)，在醫(yī)生指導下進行治療。

教師因為工作需要導致病情反復發(fā)作并不稀奇，咽部異物感、咽痛，甚至長時間聲嘶的情況在教師也當中十分常見。做為教師，有時候面對不遵守紀律的孩子，可能會大聲吼來控制課堂紀律，正因為這種不科學的用嗓方式，所以教師容易引起咽喉疾病。聲帶息肉、聲帶水腫，甚至更嚴重的喉癌，教師的發(fā)病率都會比普通人高些。