青少年出現(xiàn)多種心理異常表現(xiàn)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)
在被父母責(zé)問的時(shí)候不愿意說話,在和同學(xué)相處的時(shí)候會(huì)覺得麻煩,很容易因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事情自己哭。偶爾會(huì)口嚼藥物來緩解心里的難受和苦楚。經(jīng)常自言自語。一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候會(huì)做一些很莫名其妙的事,比如和自己對(duì)話。學(xué)習(xí)提不起興趣。。不愿意與別人溝通交流。
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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
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閆鐵 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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青少年出現(xiàn)被父母責(zé)問時(shí)不愿說話、與同學(xué)相處覺麻煩、易因小事哭泣、口嚼藥物、自言自語、獨(dú)處行為異常、學(xué)習(xí)沒興趣、不愿交流等情況,可能是心理壓力、情緒調(diào)節(jié)障礙、社交適應(yīng)問題等所致。 1.心理壓力:青少年在成長(zhǎng)過程中面臨學(xué)業(yè)、家庭等多方面壓力,若無法有效應(yīng)對(duì),可能導(dǎo)致情緒和行為異常。 2.情緒調(diào)節(jié)障礙:部分青少年可能存在情緒調(diào)節(jié)能力不足,難以控制自己的情緒反應(yīng)。 3.社交適應(yīng)問題:在與同學(xué)相處和交流中遇到困難,無法融入群體,產(chǎn)生逃避心理。 4.自我認(rèn)知偏差:對(duì)自身能力和價(jià)值的認(rèn)知不準(zhǔn)確,容易產(chǎn)生自卑或自負(fù)情緒。 5.家庭環(huán)境影響:父母的教育方式、家庭氛圍等對(duì)青少年心理狀態(tài)有重要作用。 6.潛在心理疾?。翰慌懦嬖诮箲]癥、抑郁癥等心理疾病的可能。 家長(zhǎng)和老師應(yīng)關(guān)注青少年的心理變化,給予理解和支持。若情況嚴(yán)重,應(yīng)及時(shí)尋求專業(yè)心理醫(yī)生的幫助。
2024-11-27 09:25
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什么是譫妄? 譫妄是一組表現(xiàn)為急性、一過性、廣泛性的認(rèn)知障礙,尤以意識(shí)障礙為主要特征。因急性起病、病程短暫、病晴發(fā)展迅速,故又稱為急性腦病綜合征。譫妄的病人常常注意力下降,精神錯(cuò)亂,定向力差,不能清晰地思維。任何軀體疾病及外源性物質(zhì)中毒或戒斷,只要能引起腦部廣泛的代謝障礙,都可能導(dǎo)致譫妄的發(fā)生。 查看全文»
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