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回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進(jìn)行追問或是評價(jià)
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范新 副主任醫(yī)師
東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院
三級甲等
普通外科
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初二學(xué)生學(xué)習(xí)沒興趣且自控力差，可能與自身心理、家庭環(huán)境、學(xué)校氛圍、學(xué)習(xí)方法、社交情況等有關(guān)。 1.自身心理：初二處于青春期，情緒波動(dòng)大，可能影響學(xué)習(xí)興趣和自控力。 2.家庭環(huán)境：家長教育方式不當(dāng)或家庭氛圍不和諧，會讓孩子缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力。 3.學(xué)校氛圍：班級競爭壓力大或師生關(guān)系緊張，可能降低學(xué)習(xí)積極性。 4.學(xué)習(xí)方法：沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難，失去興趣。 5.社交情況：與同學(xué)關(guān)系不好，可能分散學(xué)習(xí)精力。 家長和老師應(yīng)多關(guān)注初二學(xué)生的心理和學(xué)習(xí)狀態(tài)，幫助他們找到原因，提升學(xué)習(xí)興趣和自控力。
2024-09-27 07:14
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回答2
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進(jìn)行追問或是評價(jià)
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宋長輝 醫(yī)師
安都衛(wèi)生院
一級
全科
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你好；孩子不愛學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣一定是可以根治，另外父母的鼓勵(lì)很重要，不要給孩子嘲笑譏諷，不要過分攀比，不要給孩子太大壓，高興的學(xué)習(xí)效率才好才高，灌書的學(xué)習(xí)是效果不大的，祝孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步。
2024-09-27 03:17
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什么是兒童學(xué)習(xí)障礙? 兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities，LD)是一組異質(zhì)性綜合征，指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達(dá)、計(jì)算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙，推測是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運(yùn)動(dòng)能力的缺陷，學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»
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