學(xué)習(xí)時(shí)總走神,試試這些集中注意力的方法
學(xué)習(xí)時(shí)總走神,試試這些集中注意力的方法
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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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梅其霞 副主任醫(yī)師
重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院
三級(jí)甲等
心理科
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學(xué)習(xí)時(shí)總走神可嘗試營(yíng)造安靜環(huán)境、設(shè)定明確目標(biāo)、采用時(shí)間管理法、進(jìn)行適度運(yùn)動(dòng)、排除干擾因素等方法集中注意力。 1. 營(yíng)造安靜環(huán)境:安靜無(wú)干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境能減少外界因素對(duì)注意力的分散,利于更專注地投入學(xué)習(xí)。 2. 設(shè)定明確目標(biāo):明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),可讓學(xué)習(xí)更具方向性,避免盲目,從而提高注意力。 3. 采用時(shí)間管理法:如番茄工作法,將學(xué)習(xí)時(shí)間劃分為小段,每段學(xué)習(xí)后適當(dāng)休息,能保持大腦的興奮度和注意力。 4. 進(jìn)行適度運(yùn)動(dòng):學(xué)習(xí)間隙進(jìn)行簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng),如伸展、散步等,可促進(jìn)血液循環(huán),提高大腦供氧量,有助于后續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)集中注意力。 5. 排除干擾因素:關(guān)閉手機(jī)、電視等可能干擾學(xué)習(xí)的設(shè)備,減少分心的源頭。 通過(guò)營(yíng)造安靜環(huán)境、設(shè)定明確目標(biāo)、采用時(shí)間管理法、適度運(yùn)動(dòng)以及排除干擾因素等方法,能在一定程度上幫助集中學(xué)習(xí)時(shí)的注意力。若問(wèn)題仍較嚴(yán)重,可尋求心理咨詢科專業(yè)人員的幫助。
2025-05-16 07:36
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