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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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梅其霞 副主任醫(yī)師
重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院
三級(jí)甲等
心理科
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助力青春期孩子心理健康成長(zhǎng)可采用營(yíng)造和諧家庭氛圍、開(kāi)展有效溝通交流、鼓勵(lì)社交活動(dòng)、引導(dǎo)正確自我認(rèn)知等策略。 1.營(yíng)造和諧家庭氛圍:家庭環(huán)境對(duì)青春期孩子心理影響大,溫馨、和諧、民主的家庭氛圍,能讓孩子獲得安全感,利于心理健康。 2.開(kāi)展有效溝通交流:家長(zhǎng)和老師應(yīng)主動(dòng)與青春期孩子溝通,傾聽(tīng)其想法和感受,給予理解和支持,幫助孩子釋放壓力。 3.鼓勵(lì)社交活動(dòng):支持孩子參加社交活動(dòng),如社團(tuán)、志愿者活動(dòng)等,可讓孩子學(xué)會(huì)與人交往,增強(qiáng)自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力。 4.引導(dǎo)正確自我認(rèn)知:幫助青春期孩子了解自身優(yōu)點(diǎn)和不足,接納自己,樹(shù)立正確的自我認(rèn)知,避免因過(guò)度自卑或自負(fù)影響心理健康。 青春期是孩子心理發(fā)展的重要階段,通過(guò)營(yíng)造和諧家庭氛圍、開(kāi)展有效溝通交流、鼓勵(lì)社交活動(dòng)、引導(dǎo)正確自我認(rèn)知等策略,能助力孩子心理健康成長(zhǎng)。家長(zhǎng)和老師應(yīng)重視孩子的心理需求,為其健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
2025-06-06 03:46
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