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矯正孩子厭學(xué)心理，學(xué)校和家庭可通過溝通交流、營(yíng)造環(huán)境、關(guān)注情緒、制定目標(biāo)、開展活動(dòng)等方面配合。 1. 溝通交流：學(xué)校老師定期和家長(zhǎng)溝通孩子在校學(xué)習(xí)情況，家長(zhǎng)也要及時(shí)反饋孩子在家表現(xiàn)，雙方共同探討解決問題。 2. 營(yíng)造環(huán)境：家庭營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校打造積極向上校園文化，讓孩子在舒適環(huán)境中學(xué)習(xí)。 3. 關(guān)注情緒：學(xué)校老師留意孩子課堂情緒變化，家長(zhǎng)關(guān)注孩子日常生活情緒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并疏導(dǎo)。 4. 制定目標(biāo)：學(xué)校根據(jù)教學(xué)大綱和孩子學(xué)習(xí)能力制定合理學(xué)習(xí)目標(biāo)，家長(zhǎng)結(jié)合孩子興趣愛好和特長(zhǎng)協(xié)助孩子制定個(gè)人目標(biāo)。 5. 開展活動(dòng)：學(xué)校開展豐富多彩課外活動(dòng)，如興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)等，家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子積極參與，培養(yǎng)興趣。 學(xué)校和家庭相互配合，從多方面入手，能有效矯正孩子厭學(xué)心理，讓孩子重新愛上學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。