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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
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李雪麗 副主任醫(yī)師
廣東省人民醫(yī)院
三級(jí)甲等
心理科
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認(rèn)知行為療法(Cognitive Behavioral Therapy,CBT)是一種有結(jié)構(gòu)、短程、認(rèn)知取向的心理治療方法,被廣泛應(yīng)用于多種心理問題和精神障礙的治療。 從理論基礎(chǔ)來看,它基于認(rèn)知和行為相互作用的原理。認(rèn)知即人們對(duì)周圍世界的看法、信念和思維方式,行為則是人們的外在表現(xiàn)。認(rèn)知行為療法認(rèn)為,個(gè)體的情緒和行為問題往往源于不合理的認(rèn)知模式。例如,一個(gè)人總是認(rèn)為自己做什么都失敗,這種消極認(rèn)知會(huì)導(dǎo)致他在面對(duì)事情時(shí)缺乏信心,產(chǎn)生焦慮、抑郁等情緒,進(jìn)而可能表現(xiàn)出逃避行為。 在治療過程中,治療師會(huì)與患者密切合作。首先,幫助患者識(shí)別自己的負(fù)面思維和自動(dòng)想法。比如,當(dāng)患者遇到困難就立刻想“我不行”時(shí),治療師會(huì)引導(dǎo)其意識(shí)到這種想法。然后,通過各種方法,如辯論、角色扮演等,幫助患者挑戰(zhàn)和改變這些不合理的認(rèn)知。同時(shí),治療師會(huì)指導(dǎo)患者進(jìn)行行為實(shí)驗(yàn),讓患者在實(shí)踐中檢驗(yàn)新的認(rèn)知和行為方式。例如,鼓勵(lì)害怕社交的患者主動(dòng)參加一些社交活動(dòng),觀察自己的感受和實(shí)際情況,從而逐漸改變對(duì)社交的恐懼認(rèn)知。 認(rèn)知行為療法具有療程相對(duì)較短、效果顯著、實(shí)用性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。它不僅能有效緩解癥狀,還能幫助患者學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)問題的技能,預(yù)防癥狀復(fù)發(fā),提升心理健康水平和生活質(zhì)量。
2025-09-16 16:24
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