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回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進行追問或是評價
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劉永泉 主任醫(yī)師
天津市津南區(qū)婦女兒童保健和計劃生育服務(wù)中心
二級
腎病
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10歲孩子學習差且做事無法集中精神，可能由多種因素導致，如睡眠不足、營養(yǎng)不良、心理壓力、環(huán)境干擾、多動癥等。 1. 睡眠不足：孩子若睡眠時長不夠或質(zhì)量不佳，會影響大腦和身體的恢復，導致白天精神不振，難以集中注意力。應保證每天充足且規(guī)律的睡眠。 2. 營養(yǎng)不良：缺乏某些重要的營養(yǎng)元素，如鐵、鋅、維生素等，可能影響大腦功能和神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育。要注意飲食均衡，多攝入富含各類營養(yǎng)的食物。 3. 心理壓力：學習任務(wù)過重、家庭氛圍緊張等帶來的心理壓力，可能讓孩子產(chǎn)生焦慮情緒，從而影響注意力。家長要關(guān)注孩子的心理狀態(tài)，給予支持和鼓勵。 4. 環(huán)境干擾：學習環(huán)境嘈雜、充滿誘惑，如過多的電子產(chǎn)品，會分散孩子的注意力。創(chuàng)造安靜、整潔、有利于學習的環(huán)境很重要。 5. 多動癥：這是一種神經(jīng)發(fā)育障礙，表現(xiàn)為注意力不集中、多動和沖動。若懷疑是多動癥，需及時就醫(yī)，進行專業(yè)評估和診斷。 孩子出現(xiàn)學習差和無法集中精神的情況，家長要綜合考慮各種可能的因素。若情況持續(xù)且嚴重，建議帶孩子到正規(guī)醫(yī)院的兒科或兒童保健科就診，以明確原因并采取相應的措施。
2024-12-03 11:03
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什么是兒童學習障礙? 兒童學習障礙(learning disabilities，LD)是一組異質(zhì)性綜合征，指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙，推測是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運動能力的缺陷，學習困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»
