5 歲兒童左額葉腦白質(zhì)病變能否改善
左額葉腦白質(zhì)病變可以治愈嗎
現(xiàn)有一快5歲兒童,(MR)檢查,影像學(xué)診斷:左額葉腦白質(zhì)病變,考慮1、腦室周圍白質(zhì)軟化癥可能;2、外傷性水腫待排,表現(xiàn)為語(yǔ)言能力差、行動(dòng)能力差、智力差,起床后出現(xiàn)點(diǎn)頭現(xiàn)象,請(qǐng)問(wèn)可以治愈嗎?
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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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徐志雄 副主任醫(yī)師
黃巖中醫(yī)院
二級(jí)甲等
中西醫(yī)結(jié)合
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左額葉腦白質(zhì)病變能否改善取決于多種因素,如病變性質(zhì)、嚴(yán)重程度、治療及時(shí)性、康復(fù)訓(xùn)練效果以及個(gè)體差異等。 1.病變性質(zhì):如果是腦室周圍白質(zhì)軟化癥,其改善難度較大,因?yàn)檫@通常是腦損傷的后遺癥。而外傷性水腫,若及時(shí)治療,預(yù)后相對(duì)較好。 2.嚴(yán)重程度:病變范圍廣泛、程度嚴(yán)重,恢復(fù)難度增加。輕度病變則更有可能通過(guò)治療和康復(fù)得到改善。 3.治療及時(shí)性:早期診斷和治療能有效控制病情進(jìn)展,為恢復(fù)創(chuàng)造有利條件。 4.康復(fù)訓(xùn)練效果:包括語(yǔ)言、行動(dòng)和智力方面的訓(xùn)練,科學(xué)有效的康復(fù)訓(xùn)練有助于功能恢復(fù)。 5.個(gè)體差異:不同兒童的身體狀況和恢復(fù)能力不同,對(duì)治療的反應(yīng)也會(huì)有所差異。 總之,對(duì)于左額葉腦白質(zhì)病變的 5 歲兒童,雖然完全治愈較為困難,但通過(guò)綜合治療和康復(fù)訓(xùn)練,有可能在一定程度上改善語(yǔ)言、行動(dòng)和智力能力。需要家長(zhǎng)積極配合醫(yī)生,堅(jiān)持治療和訓(xùn)練。
2024-12-03 04:39
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針對(duì)上述提問(wèn),推薦就醫(yī)問(wèn)藥相關(guān)內(nèi)容,希望幫助您更好解決問(wèn)題
什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性,但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí),依賴于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì),但沒(méi)有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,或者處于環(huán)境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來(lái)卻未見(jiàn)預(yù)期的發(fā)展,或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國(guó)AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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