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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
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葉燁 主任醫(yī)師
廣東省中醫(yī)院
三級(jí)甲等
急診科
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高燒暈厥的處理，包括檢查病因、補(bǔ)充糖分、降溫、多喝水、合理飲食等。關(guān)愛自己，從關(guān)注健康開始。身體不適時(shí)，請(qǐng)及時(shí)就醫(yī)，并在醫(yī)生指導(dǎo)下合理用藥。
2013-05-12 08:47
1.檢查病因：及時(shí)就醫(yī)，明確是否有低血糖、腦部疾病等，進(jìn)行針對(duì)性檢查。
2.補(bǔ)充糖分：可食用含糖食物或喝糖水，緩解可能的低血糖。
3.降溫處理：使用退熱藥物如對(duì)乙酰氨基酚、布洛芬、阿司匹林，配合物理降溫，如溫水擦浴。
4.補(bǔ)充水分：多喝水，防止脫水。
5.合理飲食：多吃富含蛋白質(zhì)、維生素的食物，保證營(yíng)養(yǎng)。
6.規(guī)律作息：保證充足睡眠，避免勞累。
高燒暈厥需重視，及時(shí)處理并查明原因，日常注意增強(qiáng)體質(zhì)。
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針對(duì)上述提問，推薦就醫(yī)問藥相關(guān)內(nèi)容，希望幫助您更好解決問題
什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí)，依賴于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì)，但沒有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預(yù)期的發(fā)展，或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國(guó)AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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