青少年學(xué)習(xí)動力缺失、無目標(biāo)且上網(wǎng)成癮如何解決？
學(xué)習(xí)沒動力，沒目標(biāo)，上網(wǎng)成癮，應(yīng)怎么辦？
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回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進(jìn)行追問或是評價
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孫克來 醫(yī)師
曹妃甸區(qū)六農(nóng)場醫(yī)院
其他
全科
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青少年出現(xiàn)學(xué)習(xí)動力缺失、無目標(biāo)且上網(wǎng)成癮的情況，可能與心理、家庭、社交、環(huán)境、自身習(xí)慣等因素有關(guān)。 1.心理：青少年可能面臨學(xué)業(yè)壓力、焦慮等心理問題，影響學(xué)習(xí)積極性和目標(biāo)設(shè)定。可通過心理咨詢、心理疏導(dǎo)來緩解。 2.家庭：缺乏良好的家庭氛圍和教育方式，可能導(dǎo)致孩子缺乏動力和目標(biāo)。家長應(yīng)營造和諧家庭環(huán)境，給予孩子正確引導(dǎo)和鼓勵。 3.社交：不良的社交關(guān)系，如與沉迷網(wǎng)絡(luò)的朋友交往，容易受到影響。應(yīng)鼓勵孩子結(jié)交積極向上的朋友。 4.環(huán)境：周圍環(huán)境中的誘惑，如網(wǎng)吧等場所過多，也會增加上網(wǎng)成癮的風(fēng)險。相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對這類場所的管理。 5.自身習(xí)慣：缺乏自律和時間管理能力，容易沉迷網(wǎng)絡(luò)。要培養(yǎng)良好的習(xí)慣，制定合理的學(xué)習(xí)和休息計劃。 總之，解決青少年學(xué)習(xí)動力缺失、無目標(biāo)且上網(wǎng)成癮的問題需要多方面的努力，包括個人、家庭、學(xué)校和社會，幫助青少年樹立正確的價值觀和目標(biāo)，擺脫網(wǎng)絡(luò)成癮，回歸正常學(xué)習(xí)生活。
2024-09-26 17:17
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回答2
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陳斌 副主任醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
耳鼻喉科
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需要家長引導(dǎo)。
2024-09-27 09:46
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針對上述提問，推薦就醫(yī)問藥相關(guān)內(nèi)容，希望幫助您更好解決問題
什么是成癮? 成癮行為(addictive behaviors)是一種額外的超乎尋常的嗜好和習(xí)慣性，這種嗜好和習(xí)慣性是通過刺激中樞神經(jīng)而造成興奮或愉快感而形成的。所謂成癮是指個體不可自制地反復(fù)渴求從事某種活動或濫用某種藥物，雖然這樣做會給自己或已經(jīng)給自己帶來各種不良后果，但仍然無法控制。一些嗜好對人體無害，甚至有益，如有人酷愛讀書，在煩躁、頭痛難耐的時候，一讀書也就不痛了。然而某些有害嗜好，如吸毒、吸煙、酗酒、賭博、網(wǎng)絡(luò)癮及縱火癖等卻會導(dǎo)致嚴(yán)重的心理衛(wèi)生問題和危害社會，屬于病態(tài)的成癮。 查看全文»
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