我們都知道，患上精神分裂癥的患者是非常痛苦的。但是一旦患上疾病，對(duì)癥下藥是非常重要的。而知己知彼更是重要之舉，那么如何治療精神分裂癥呢？先來(lái)看看精神分裂癥有哪些癥狀呢？

失眠

大多數(shù)的患者表現(xiàn)為難以入睡，入睡時(shí)也很容易醒來(lái)，也不愿意接受治療。這是精神分裂癥的常見(jiàn)癥狀之一。

情緒不穩(wěn)定

患者經(jīng)常臉無(wú)表情，對(duì)周圍事情無(wú)所謂，有時(shí)無(wú)故大發(fā)雷霆，或?yàn)樾∈驴蕹?，?duì)親人不熱忱，或視為敵人，經(jīng)常謾罵，有時(shí)無(wú)故哭泣，或癡笑。

性格改變

患者在經(jīng)過(guò)一點(diǎn)的刺激就容易激動(dòng)，無(wú)理取鬧。的表現(xiàn)沉默寡言，孤僻，怕見(jiàn)人，不求上進(jìn)，生活懶散被動(dòng)，工作和學(xué)習(xí)能力明顯下降。

妄想

患者堅(jiān)信自己的某種錯(cuò)誤判斷和推理，判斷與推理有明顯錯(cuò)誤，經(jīng)驗(yàn)與教育卻無(wú)法糾正，內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相違，但與個(gè)人利害有密切關(guān)系。在這種情況下，就可以判斷為精神分裂癥。

可見(jiàn)，精神分裂癥對(duì)人體的健康有著重要的影響，那么應(yīng)該如何治療精神分裂癥呢？

心理社會(huì)治療

①心理治療：幫助解決患者的心理問(wèn)題和危機(jī)干預(yù)；②技能訓(xùn)練：幫助患者恢復(fù)社會(huì)功能和掌握疾病的管理能力；③家庭干預(yù)：建立一個(gè)有利于患者疾病治療和康復(fù)的家庭環(huán)境；④社區(qū)服務(wù)：為患者提供各種可能的服務(wù)，使患者能夠適應(yīng)在社區(qū)中的正常生活，促進(jìn)患者身心的全面康復(fù)。

心理教育

目的在于提高病人和監(jiān)護(hù)人對(duì)疾病的理解，使病人和親屬能意識(shí)到精神分裂癥的各種表現(xiàn)是一種疾病的過(guò)程。對(duì)高情感表達(dá)的家庭成員進(jìn)行指導(dǎo)。所謂高情感表達(dá)是指家屬對(duì)病人情感的過(guò)度介入，諸事包辦，減少病人與外界的接觸及病人自身潛能的發(fā)揮；或情感過(guò)度指責(zé)，采用批評(píng)、排斥、放任不管的態(tài)度。這種高情感表達(dá)會(huì)使病人和家庭成員之間的態(tài)度和行為模式形成一種惡性循環(huán)的方式而發(fā)展，心理教育就是要阻止這種惡性循環(huán)，緩和家庭成員之間的狀態(tài)。心理教育的內(nèi)容包括向家庭成員講解疾病的性質(zhì)特征；藥物治療的基本知識(shí)；正確的態(tài)度對(duì)待病人；如何為病人提供有效支持（如督促服藥）。幫助家庭成員分析當(dāng)前矛盾、存在的沖突、家庭環(huán)境的緊張因素等。心理教育每周做1—2次，每次45～60分鐘，次數(shù)就具體病人而定。

必要時(shí)要采取強(qiáng)制措施

有一些青少年患者是不肯配合進(jìn)行治療的，他們不認(rèn)為自己有病。碰見(jiàn)興奮、躁動(dòng)、沖動(dòng)、傷人、悲觀、自棄等嚴(yán)重癥狀的患者時(shí)，為了杜絕因此而產(chǎn)生嚴(yán)重后果，家屬、單位及有關(guān)部門(mén)必須迅速采取強(qiáng)行措施，強(qiáng)制送往精神病院接受治療。疾病的早期及精神癥狀明顯階段應(yīng)給予積極的抗精神病藥物，最好住院系統(tǒng)治療。根據(jù)病情和病人狀況，選用不同的藥物。