小朋友們身體上是柔弱的，心理上也是脆弱的，成人如果沒(méi)有做好榜樣的工作，或者在一些地方做了些無(wú)意識(shí)的錯(cuò)失，都會(huì)讓小朋友受到傷害。而小朋友心理出現(xiàn)了傷害，因?yàn)闇贤ㄉ系膯?wèn)題，還有概率給他帶來(lái)一生的很難挽回的陰影。因此在注重小朋友身體健康的情況下，也要注意他的心理上的健康問(wèn)題。

那么當(dāng)小朋友心理出現(xiàn)異常，會(huì)有什么樣的信號(hào)呢？

第一個(gè)變化發(fā)生在性格上

如果平時(shí)很活潑陽(yáng)光，經(jīng)常吵鬧的小朋友，某一段時(shí)間變得內(nèi)向了，性格上有比較明顯的變化，那么一定要多多觀察小朋友了，是否近段時(shí)間發(fā)生了什么事情，導(dǎo)致了他的情緒波動(dòng)，要及時(shí)的給到關(guān)懷。如果小朋友從溫和的變得激進(jìn)了，要及時(shí)的開(kāi)導(dǎo)他，避免在性格上造成不可挽回的傷害。

第二個(gè)變化是在行為上的

小朋友行為如果出現(xiàn)了特別的變化，那么家長(zhǎng)就要在不傷害他的基礎(chǔ)上，做好關(guān)懷措施。當(dāng)觀察到家里的小朋友吃飯有了特別的異常，就要及時(shí)的詢問(wèn)，是身體上出現(xiàn)了問(wèn)題還是因?yàn)榍榫w上引起的?；蛘咄蝗婚g出現(xiàn)厭學(xué)，宅等情況，就要做好溝通，不僅是溝通小朋友，還要咨詢學(xué)校發(fā)生了什么特別的事情，家長(zhǎng)和老師以及小朋友經(jīng)常接觸的人都要及時(shí)的關(guān)注。

第三個(gè)變化是在情緒上

如果發(fā)現(xiàn)小朋友長(zhǎng)時(shí)間的表現(xiàn)出情緒下沉，對(duì)平時(shí)有興趣的東西都不喜歡了，或者是愛(ài)哭，很膽怯喜歡跟著人的話，就要特別的注意近期是不是發(fā)生了什么，要多和小朋友說(shuō)話，給他足夠的關(guān)懷，同時(shí)也要培養(yǎng)他的獨(dú)立能力。

第四身體上的變化

要定期的給小朋友做身體檢測(cè)，如果發(fā)現(xiàn)有明顯的變化，比如體重減輕，或者經(jīng)常說(shuō)身體疼痛，在晚上的時(shí)候還容易做噩夢(mèng)的話，要及時(shí)的去醫(yī)院看，排查是身體上的出了異常還是心理上有什么問(wèn)題而引起的身體變化。

小朋友是兩個(gè)家庭的延續(xù)，是祖國(guó)發(fā)展的新血液，照顧好家里的小朋友，不僅是提供小孩身體所需要的足夠的食物，還要在兼顧他們的心理，給足他們關(guān)懷，在他們探索這個(gè)世界的時(shí)候，及時(shí)關(guān)注他們各方面的情況，給他們足夠的溫暖。