每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍，望女成鳳，希望孩子能贏在起跑線上，不停的給孩子增加學(xué)習(xí)上的壓力，這樣會(huì)讓他們心理健康受到威脅，影響其生長(zhǎng)，家長(zhǎng)需了解孩子的心理問(wèn)題并且做好引導(dǎo)。

小學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題有哪些？

1、人際交往方面

每個(gè)人都離不開(kāi)人際交往，懂得正常的人際交往，這樣才能獲得朋友以及進(jìn)步。一旦缺乏正常的人際交往，就不能宣泄內(nèi)心苦悶，從而引起心理疾病?，F(xiàn)在很多家庭是獨(dú)生子女，父母很忙，孩子會(huì)缺乏交流，也不會(huì)尋找方法，久而久之接觸的人越來(lái)越少，交往能力也會(huì)有所下降，當(dāng)他們?cè)庥鍪虑闀r(shí)，總是以沉默來(lái)對(duì)待。另外，大部分父母對(duì)孩子百依百順，這樣會(huì)讓他們養(yǎng)成以自我為中心的觀念，和他人交往時(shí)不會(huì)諒解別人，遇到困難時(shí)知難而退，從而影響人際交往能力。

2、對(duì)周?chē)h(huán)境的適應(yīng)

每個(gè)人都不可能一直待在固定的空間內(nèi)，在完全陌生的環(huán)境中有的人能快速適應(yīng)，但有的人卻和陌生環(huán)境保持距離，不愿意適應(yīng)。小學(xué)生易出現(xiàn)適應(yīng)能力差的情況，若沒(méi)有及時(shí)引導(dǎo)，可能產(chǎn)生情感障礙或注意力不集中。

3、意志障礙

有意識(shí)障礙的小學(xué)生意志力薄弱，經(jīng)不起外界的打擊?，F(xiàn)在很多父母重視孩子安全問(wèn)題，事事都為孩子著想，為他們傾注太多的愛(ài)，會(huì)從呵護(hù)轉(zhuǎn)化為溺愛(ài)。不管在學(xué)習(xí)還是活動(dòng)方面受到打擊時(shí)就會(huì)逃避，久而久之減弱意志力。

4、學(xué)習(xí)方面

家長(zhǎng)生怕孩子落后于同齡人，會(huì)給孩子報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班或興趣班，難免造成心理上的問(wèn)題。固然學(xué)習(xí)成績(jī)重要，但孩子健康更重要，不能以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)評(píng)判孩子能力，合理安排學(xué)習(xí)和作息。

5、依賴心理

現(xiàn)在有很多小學(xué)生不管做什么事情，都需要?jiǎng)e人幫助才能完成，久而久之可產(chǎn)生依賴心理。對(duì)周?chē)h(huán)境及家人依賴，常常有自責(zé)傾向。

6、厭學(xué)和逃學(xué)

世界很殘酷，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈，小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力加重。一些厭學(xué)的小學(xué)生因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，再加上學(xué)習(xí)成績(jī)差，慢慢的討厭上學(xué)。另外此類小學(xué)生上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，不做作業(yè)，上課時(shí)玩東西或注意力不集中，久而久之會(huì)從厭學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)樘訉W(xué)。

溫馨提示

一旦發(fā)現(xiàn)孩子有心理問(wèn)題時(shí)，應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)，了解造成心理壓力的原因，給予及時(shí)的疏導(dǎo)。另外，家長(zhǎng)要尊重孩子的選擇，打罵解決不了任何問(wèn)題，不如多和孩子溝通和交流，了解他們內(nèi)心的真實(shí)想法。

參考資料：

《【薦讀】小學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略 》，搜狐，2016-10-28