小孩摔后腦勺變傻，心理干預(yù)是有可能助力恢復(fù)的，主要通過(guò)改善情緒狀態(tài)、增強(qiáng)認(rèn)知重建、促進(jìn)社交能力、建立積極心態(tài)、配合康復(fù)訓(xùn)練等方面發(fā)揮作用。

1. 改善情緒狀態(tài)：小孩摔后腦勺變傻后，可能會(huì)出現(xiàn)焦慮、抑郁、恐懼等不良情緒。心理干預(yù)可以通過(guò)專(zhuān)業(yè)的心理疏導(dǎo)方法，如支持性心理治療、放松訓(xùn)練等，幫助小孩緩解這些負(fù)面情緒，使其處于相對(duì)穩(wěn)定和積極的情緒狀態(tài)，有利于大腦功能的恢復(fù)。

2. 增強(qiáng)認(rèn)知重建：摔后腦勺導(dǎo)致變傻往往會(huì)影響小孩的認(rèn)知功能，如注意力、記憶力、思維能力等。心理干預(yù)中的認(rèn)知行為療法等技術(shù)，可以幫助小孩重新認(rèn)識(shí)和理解周?chē)氖挛?，逐步改善認(rèn)知功能，通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練和引導(dǎo)，增強(qiáng)其認(rèn)知能力。

3. 促進(jìn)社交能力：變傻可能使小孩在社交方面遇到障礙，心理干預(yù)可以通過(guò)組織社交技能訓(xùn)練小組等方式，讓小孩學(xué)習(xí)與他人溝通、合作的技巧，提高社交能力。良好的社交互動(dòng)有助于刺激大腦的發(fā)育和恢復(fù)，同時(shí)也能讓小孩感受到社會(huì)支持。

4. 建立積極心態(tài)：積極的心態(tài)對(duì)于小孩的恢復(fù)至關(guān)重要。心理干預(yù)可以幫助小孩樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心，讓其相信自己有恢復(fù)的可能。通過(guò)鼓勵(lì)、肯定等方式，激發(fā)小孩的內(nèi)在動(dòng)力，使其更主動(dòng)地參與到康復(fù)過(guò)程中。

5. 配合康復(fù)訓(xùn)練：心理干預(yù)可以與其他康復(fù)訓(xùn)練相結(jié)合，如物理治療、語(yǔ)言訓(xùn)練等。心理醫(yī)生可以根據(jù)小孩的心理狀態(tài)，調(diào)整康復(fù)訓(xùn)練的方案和進(jìn)度，提高康復(fù)訓(xùn)練的效果。同時(shí)，心理干預(yù)也能幫助小孩更好地適應(yīng)康復(fù)訓(xùn)練的過(guò)程，減少抵觸情緒。

6. 藥物輔助：在心理干預(yù)過(guò)程中，有時(shí)可能需要藥物輔助治療。如鹽酸舍曲林片、鹽酸帕羅西汀片、氟西汀膠囊等藥物，可以調(diào)節(jié)小孩的神經(jīng)遞質(zhì)水平，改善情緒和認(rèn)知功能，但使用藥物需遵醫(yī)囑。

綜上所述，心理干預(yù)在小孩摔后腦勺變傻的恢復(fù)過(guò)程中具有重要的作用。它可以從多個(gè)方面助力小孩的恢復(fù)，改善其心理和生理狀態(tài)。但心理干預(yù)應(yīng)與其他治療方法相結(jié)合，如醫(yī)學(xué)治療、康復(fù)訓(xùn)練等，同時(shí)要在專(zhuān)業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行。如果發(fā)現(xiàn)小孩有相關(guān)問(wèn)題，建議及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院的兒科、神經(jīng)內(nèi)科、心理咨詢科等科室就診。