成人造成兒童性早熟的五宗罪

　　1、讓孩子跟成人學“葷段子”

　　很多家長都有帶孩子去上班的經(jīng)歷，不少人有這樣的體會：一些同事拿孩子當“開心果”，拿孩子找樂兒，對孩子的影響并不好。一位家長就說，她帶著4歲多的孩子去了單位以后，孩子就學了很多“大人話”，什么“出來混”、“包二奶”、“抱粗腿”之類，甚至還學了一些“臟話”和“葷段子”，這讓家長很是擔心。

　　2、給男孩戴墨鏡換一身酷裝

　　給女兒燙一頭卷發(fā)，再穿上成人味兒十足的長裙；給兒子戴上墨鏡，再換上一身酷裝，這是有些家長愛做的事。只要廣告里說什么保健品好，當家長的就會買來給孩子試試。兒童營養(yǎng)專家則認為，給孩子盲目地進補、亂用保健品，可引起兒童血液中激素水平上升，還會造成孩子肥胖，進而導致性早熟。

　　3、幼兒園老師速配“小伴侶”

　　“媽媽，今天你得給我的媳婦買一雙新鞋�！币粋�3歲多的男孩這樣對媽媽提出了要求。這位媽媽經(jīng)過調(diào)查才知道，孩子幼兒園的老師在班里“速配”了好幾對“小伴侶”，平時總是拿“小夫妻”們開玩笑。

　　在一些幼兒園老師看來，拿自己班上的小朋友開開玩笑并沒有什么，可家長們大多認為這不合適，因為現(xiàn)在的孩子懂的東西并不少，所以從小就該讓孩子們建立正確的友情關系。

　　4、三四歲孩子學唱愛情歌曲

　　不知道從什么時候起，電視綜藝節(jié)目的形式中多了一種“小孩當嘉賓”的內(nèi)容。主持人用一些奇怪的問題和表演形式來折騰孩子。說是讓孩子展示才藝，實際上是孩子越能出洋相越好。

　　有的節(jié)目中孩子們打扮得非常成人化，三四歲的孩子就去模仿?lián)u滾歌星或是唱愛情歌曲。而主持人還會故意讓孩子去做一些拋媚眼、搔首弄姿的動作。這些娛樂節(jié)目中的語言和行為，會被幼小的孩子當作模仿的對象。幼兒教育工作者郭建國認為，孩子語言和行為上的“早熟”不可掉以輕心。孩子是大人的一面鏡子，也是社會的一面鏡子，別讓孩子這面鏡子照出我們成人的不文明和不健康。

　　5、孩子與大人一起看成人電視

　　5歲的男孩竟然長出了胡須，6歲的女孩乳頭已增大。中醫(yī)性早熟特色�？平哟�了這樣兩名罕見的小“大人”，而臨床診斷的結(jié)論更令兩位家長吃驚———成人電視惹的禍。原來兩孩子都是電視迷，常跟著家長看成人電視系列劇。一份統(tǒng)計資料也證實，兒童性早熟正以每年30%的速度增加，而該�？泼刻煸\治的近百名性早熟兒童中，約占三成是觀看成人電視而引發(fā)的。

　　據(jù)中醫(yī)性早熟特色�？曝撠熑私榻B，時下許多家長都知道，兒童多吃煎炸食物、過度肥胖會引起性早熟，所以在日常生活中都會加以注意，但對看成人電視也會引起性早熟的道理卻了解不多。

　　最新臨床研究證實，兒童接受成人電視的有關性內(nèi)容，在大腦神經(jīng)中潛移默化地形成一種性信息，促使性腺激素的分泌，從而使體內(nèi)性激素旺盛，出現(xiàn)早熟現(xiàn)象。兒童性早熟是一種疾病，還會帶來許多心理和社會問題，如注意力不集中、認知能力和發(fā)育水平落后于同齡人。專家提醒兒童家長，應該重視自己孩子的身心健康，“兒童不宜”的電視，絕對不要給孩子觀看。

　　性教育“教”會青少年性早熟

　　一項研究發(fā)現(xiàn)，接受過正規(guī)性教育的青少年發(fā)生性行為的時間相對更晚，并且，他們比沒有接受過性教育的同齡人更可能使用避孕措施。研究涉及了兩種性教育：禁欲型的，以及介紹避孕方法的，但是研究無法完全理清二者的區(qū)別(因為很多禁欲型的性教育也會講避孕方法)。然而，研究人員寫道，和一些批評者所認為的相反，事實上，沒有證據(jù)表明性教育會使青少年更早地發(fā)生性行為，或是在性方面更冒險。

　　該研究是由專門從事生殖健康研究的非營利組織古特馬赫學院的研究人員進行的，他們使用的是2006至2008年《美國家庭成長調(diào)查》的數(shù)據(jù)。這項調(diào)查中，4691名15至24歲的被試回答了自己是否接受過如何對性說不和避孕方法的正規(guī)指導。這些被試還回答了關于第一次陰道性交經(jīng)歷的一些問題。(編者按： NSFG是美國國家疾病控制中心對家庭生活、婚姻狀況、離婚、懷孕、不育等方面的調(diào)查報告)

　　禁欲型的性教育VS較全面的性教育

　　研究人員將性教育大致分為兩類：較全面的性教育——既包含如何推遲性行為，也包含如何正確進行避孕;禁欲型的性教育——其重點則僅僅在于，必須讓性行為在婚后發(fā)生。然而，一些禁欲型性教育也介紹了避孕的方法，不過這是為了強調(diào)各種避孕方法的失敗率。同時，研究者也無法確定教育的質(zhì)量和內(nèi)容，因此，這里所說的“禁欲型”和“包含避孕內(nèi)容”的性教育分類只是嘗試性的。

　　然而，結(jié)果顯示，約有2/3的女性和55%的男性在避孕以及在首次性經(jīng)歷前要審慎等方面接受過一些指導。約20%的被試表示只接受過如何推遲性行為的教育。約16%的女性和24%的男性沒有接受過任何性教育。

　　在有風險的性行為方面，沒有接受過任何性教育那一組的情況是最糟糕的。接受過任何一種性教育的學生，在20歲之前發(fā)生性行為的比例約為女生77%、 男生78%，而沒有接受過任何性教育的青少年中，女生和男生的這一比例則分別高達86%和88%。

　　使用保護措施

　　此外，和沒有接受性教育的同齡人相比，接受過性教育的學生更可能在首次性接觸中使用避孕手段;后者也有著“更健康的伴侶關系”，首次發(fā)生性行為的對象和自己的年齡差距在3歲以上的可能性更小。

　　研究者發(fā)現(xiàn)，在避孕手段上，接受“禁欲型”性教育的被試和接受過避孕指導的被試之間差異很小，雖然接受過避孕指導的女性被試更可能在首次性交中通過使用安全套來保護自己。

　　還有研究發(fā)現(xiàn)，較之“禁欲型”性教育，較全面的性教育能更好地推遲陰道性交發(fā)生的年齡，并且減少青少年懷孕率。不過，2010年發(fā)表于《兒科及青少年醫(yī)學檔案》雜志上的一項研究也發(fā)現(xiàn)，“禁欲型”性教育也能推遲青少年發(fā)生性行為的年齡。

　　性教育的效果在一定程度上還取決于學生的所在地�！秲嚎萍扒嗌倌赆t(yī)學檔案》上最近發(fā)表的一項研究發(fā)現(xiàn)，在相對更保守的地區(qū)，性教育在降低青少年懷孕率方面效果也較差——這可能因為這些地區(qū)的性教育質(zhì)量也不高。研究還發(fā)現(xiàn)，對于流產(chǎn)的態(tài)度可能也影響青少年懷孕率——在相對更保守的地區(qū)，青少年進行流產(chǎn)的意愿或可能性更低，因此，他們更傾向于發(fā)展長遠的關系。

　　古特馬赫學院的這項新研究還展示了性教育在人口結(jié)構(gòu)方面的一些差異，值得引起警覺。一些少數(shù)民族學生和低收入家庭的學生無法接受性教育的可能性更大。比如，約有1/3的少數(shù)民族男生沒有接受過正式的性教育;來自低收入家庭且父母受教育程度不高的女生接受避孕指導的可能性也比那些經(jīng)濟條件更好的女生要小。

　　研究者寫道，這類人群在性和生殖健康(SRH)方面的狀況更糟，這包括更高的性傳播感染率(STI)和青少年懷孕率;這凸顯了在性教育上，人們對正規(guī)指導的需要未得到滿足的問題。

　　性早熟 必要時可進行醫(yī)學干預

　　性早熟的分類

　　1、GnRH依賴性性早熟：又稱為中樞性性早熟或真性性早熟。

　　是HPGA真正的啟動，不僅有第二性征的提前出現(xiàn)，同時有性功能的提前發(fā)育成熟，均為同性性早熟。其發(fā)育程序與正常青春期發(fā)育相同，其成熟過程呈進行性直至最終發(fā)育為具有生育能力的個體。

　　2、非GnRH依賴性性早熟：又稱為外周性性早熟或假性性早熟。

　　僅有某些第二性征的出現(xiàn)，無性腺和性功能的發(fā)育成熟，即無性腺軸的啟動�？梢允峭�性性早熟，也可是異性性早熟。

　　3、不完全性中樞性性早熟：又稱正常變異型青春發(fā)育或部分性性早熟。是指某種第二性征單獨提前出現(xiàn)，是由于HPGA的部分發(fā)動，一般為自限性。

　　包括：單純性乳房早發(fā)育；單純性陰毛早發(fā)育；單純初潮早現(xiàn)等。

　　4、青春期以育提前：女孩8歲之前出現(xiàn)性發(fā)育才算是性早熟。但女孩我們以乳房發(fā)育為最初發(fā)育跡象，與男孩以睪丸增大為發(fā)育跡象相比，不是很科學。理想一點來說女孩也應該以卵巢發(fā)育為最初跡象更合理，因為卵巢發(fā)育后性激素才會增加，之后才會有乳房發(fā)育，但卵巢在腹腔內(nèi)，不做B超無法事先知道。且乳房發(fā)育距初潮時間不同人相差很大，有相差4-5年者，有不足一年者，因此不能絕對化。

　　不論男孩、女孩，只要是在青春期前出現(xiàn)發(fā)育跡象，如果預測成年身高較低，可下青春期發(fā)育提前的診斷，可以進行醫(yī)學干預。

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（責任編輯：顏健龍 ）