小孩厭學(xué)的根本病因主要有心理因素、家庭因素和學(xué)校因素等。心理因素包含學(xué)習(xí)壓力大、缺乏學(xué)習(xí)興趣；家庭因素有父母教育方式不當(dāng)、家庭氛圍不和諧；學(xué)校因素涉及師生關(guān)系不融洽、同學(xué)關(guān)系處理不好等。

1. 學(xué)習(xí)壓力大：隨著學(xué)業(yè)難度的增加，小孩可能會(huì)面臨較大的學(xué)習(xí)壓力，如作業(yè)過多、考試頻繁等，導(dǎo)致其對學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼和厭惡心理。

2. 缺乏學(xué)習(xí)興趣：如果學(xué)習(xí)內(nèi)容枯燥乏味，或者教學(xué)方法單一，無法激發(fā)小孩的學(xué)習(xí)興趣，那么小孩就容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

3. 父母教育方式不當(dāng)：有些父母對小孩期望過高，給小孩制定過高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，或者采用嚴(yán)厲的懲罰措施，這會(huì)讓小孩產(chǎn)生逆反心理，從而厭學(xué)。

4. 家庭氛圍不和諧：家庭中經(jīng)常發(fā)生爭吵、冷戰(zhàn)等情況，會(huì)讓小孩缺乏安全感，無法將精力集中在學(xué)習(xí)上，進(jìn)而對學(xué)習(xí)失去興趣。

5. 師生關(guān)系不融洽：如果老師對小孩過于嚴(yán)厲、批評過多，或者不能公平對待每一個(gè)學(xué)生，會(huì)讓小孩對老師產(chǎn)生抵觸情緒，從而影響其對該學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性。

6. 同學(xué)關(guān)系處理不好：在學(xué)校中，若小孩與同學(xué)發(fā)生矛盾、受到排擠等，會(huì)讓其在學(xué)校感到孤立無援，影響學(xué)習(xí)心情，導(dǎo)致厭學(xué)。

小孩厭學(xué)是由多種因素共同作用的結(jié)果。心理因素、家庭因素和學(xué)校因素相互影響，都可能導(dǎo)致小孩出現(xiàn)厭學(xué)情緒。家長和老師需要關(guān)注小孩的心理狀態(tài)，改善教育方式和學(xué)校環(huán)境，幫助小孩克服厭學(xué)問題，重新找回學(xué)習(xí)的樂趣和動(dòng)力。當(dāng)小孩厭學(xué)問題較為嚴(yán)重時(shí)，建議及時(shí)前往正規(guī)醫(yī)院的小兒科或心理咨詢科就診，尋求專業(yè)幫助。