正確引導(dǎo)寶寶說(shuō)話，可從營(yíng)造語(yǔ)言環(huán)境、給予積極回應(yīng)、借助繪本故事、做語(yǔ)言游戲、鼓勵(lì)表達(dá)需求等方面入手。

1. 營(yíng)造語(yǔ)言環(huán)境：日常生活中，要讓寶寶處于豐富的語(yǔ)言環(huán)境里。家人之間正常、頻繁的交流，能讓寶寶不斷接觸各種詞匯和語(yǔ)句結(jié)構(gòu)。比如，在做家務(wù)時(shí)，一邊做一邊講述正在做的事情，像“媽媽在洗菜，把菜洗得干干凈凈，等下就可以炒出好吃的菜啦”，讓寶寶在潛移默化中積累語(yǔ)言素材。

2. 給予積極回應(yīng)：當(dāng)寶寶發(fā)出聲音或者嘗試說(shuō)話時(shí)，要及時(shí)給予積極的回應(yīng)。用微笑、點(diǎn)頭、擁抱等方式鼓勵(lì)寶寶，同時(shí)用清晰、簡(jiǎn)單的語(yǔ)言重復(fù)寶寶說(shuō)的內(nèi)容，幫助寶寶強(qiáng)化記憶。例如寶寶指著蘋果發(fā)出“啊”的聲音，這時(shí)可以回應(yīng)“寶寶是想要蘋果嗎？這是蘋果，又大又紅的蘋果”。

3. 借助繪本故事：繪本色彩鮮艷、畫面生動(dòng)，故事內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂，非常適合寶寶。每天固定時(shí)間給寶寶讀繪本，一邊讀一邊用手指著畫面，讓寶寶將文字和形象對(duì)應(yīng)起來(lái)。讀完后，可以簡(jiǎn)單地和寶寶討論故事內(nèi)容，引導(dǎo)寶寶表達(dá)自己的想法。

4. 做語(yǔ)言游戲：通過(guò)一些有趣的語(yǔ)言游戲能提高寶寶說(shuō)話的興趣。比如“模仿秀”，家長(zhǎng)學(xué)動(dòng)物的叫聲或者一些特殊的聲音，讓寶寶模仿；還有“接龍游戲”，家長(zhǎng)說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，讓寶寶接一個(gè)相關(guān)的詞語(yǔ)。

5. 鼓勵(lì)表達(dá)需求：當(dāng)寶寶有需求時(shí)，不要馬上滿足，而是鼓勵(lì)寶寶用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。比如寶寶想要喝水，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)“寶寶是不是想喝水啦？告訴媽媽，說(shuō)‘喝水’”，等寶寶說(shuō)出來(lái)后再滿足他的需求。

6. 多帶寶寶社交：帶寶寶去公園、游樂(lè)場(chǎng)等地方，讓寶寶和同齡人交流互動(dòng)。在社交過(guò)程中，寶寶會(huì)有更多說(shuō)話的機(jī)會(huì)，也能學(xué)習(xí)到其他小朋友的表達(dá)方式。

7. 唱兒歌：兒歌節(jié)奏明快、歌詞簡(jiǎn)單，寶寶很容易接受。經(jīng)常唱兒歌給寶寶聽(tīng)，并且教寶寶一起唱，能增強(qiáng)寶寶的語(yǔ)感和語(yǔ)言節(jié)奏感。

正確引導(dǎo)寶寶說(shuō)話需要家長(zhǎng)付出耐心和時(shí)間，從多個(gè)方面入手，為寶寶創(chuàng)造良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)條件。通過(guò)營(yíng)造語(yǔ)言環(huán)境、給予積極回應(yīng)、借助繪本故事、做語(yǔ)言游戲、鼓勵(lì)表達(dá)需求等方法，逐步提高寶寶的語(yǔ)言能力，讓寶寶能夠順利地開(kāi)口說(shuō)話并不斷進(jìn)步。