11個(gè)月寶寶智力表現(xiàn)可體現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)能力、語(yǔ)言能力、認(rèn)知能力、社交能力、探索能力等方面。

1. 運(yùn)動(dòng)能力：11個(gè)月的寶寶通常能夠獨(dú)自站立片刻，并且開(kāi)始嘗試扶著東西行走，部分發(fā)育較好的寶寶甚至能獨(dú)自邁出幾步。手部的精細(xì)動(dòng)作也有了進(jìn)一步發(fā)展，能夠準(zhǔn)確地捏起小物品，還可以將手中的物品從一只手換到另一只手。

2. 語(yǔ)言能力：此時(shí)的寶寶會(huì)發(fā)出一些簡(jiǎn)單的音節(jié)，如“爸爸”“媽媽”等，雖然可能還不理解這些詞匯的具體含義，但已經(jīng)開(kāi)始模仿成人的發(fā)音。當(dāng)大人和寶寶說(shuō)話(huà)時(shí)，寶寶會(huì)表現(xiàn)出認(rèn)真傾聽(tīng)的樣子，還會(huì)嘗試用聲音回應(yīng)。

3. 認(rèn)知能力：寶寶能夠區(qū)分常見(jiàn)的物品和人物，比如看到熟悉的家人會(huì)露出開(kāi)心的笑容，看到陌生人可能會(huì)表現(xiàn)出警惕。對(duì)周?chē)沫h(huán)境也更加敏感，能夠注意到一些細(xì)微的變化，如房間里新擺放的物品。

4. 社交能力：寶寶開(kāi)始表現(xiàn)出一定的社交意愿，喜歡和其他小朋友一起玩耍，會(huì)主動(dòng)去接近他們。當(dāng)與他人互動(dòng)時(shí)，會(huì)用眼神、表情和動(dòng)作來(lái)表達(dá)自己的情感和需求，例如通過(guò)微笑表示友好，通過(guò)哭鬧表示不滿(mǎn)。

5. 探索能力：寶寶對(duì)周?chē)氖澜绯錆M(mǎn)了好奇，會(huì)用手去觸摸、抓握各種物品，還會(huì)把物品放到嘴里咬一咬，以此來(lái)探索物體的質(zhì)地和形狀。喜歡打開(kāi)抽屜、柜子等，看看里面藏著什么東西。

11個(gè)月寶寶的智力表現(xiàn)是多方面的，通過(guò)觀察寶寶在運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、認(rèn)知、社交和探索等方面的能力發(fā)展，可以了解寶寶的智力發(fā)育情況。如果發(fā)現(xiàn)寶寶在某些方面明顯落后于同齡人，建議及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院的小兒科就診，以便進(jìn)行進(jìn)一步的評(píng)估和干預(yù)。