孩子記憶力較好的時(shí)間有清晨、上午、下午、晚上睡前以及課間休息后等。

1. 清晨：經(jīng)過(guò)一夜的休息，大腦得到了充分的放松和恢復(fù)，此時(shí)大腦的狀態(tài)較為清醒，干擾因素較少。在這個(gè)時(shí)間段，孩子的大腦就像一塊干凈的畫布，能夠更輕松地吸收新知識(shí)，對(duì)于背誦一些古詩(shī)詞、英語(yǔ)單詞等有很好的效果。

2. 上午：一般來(lái)說(shuō)，上午9 - 11點(diǎn)左右，孩子的大腦處于活躍狀態(tài)。此時(shí)孩子的注意力能夠高度集中，思維敏捷，理解能力也較強(qiáng)。在這個(gè)時(shí)間段學(xué)習(xí)一些邏輯性較強(qiáng)的科目，如數(shù)學(xué)、物理等，能夠更好地理解和掌握知識(shí)點(diǎn)，記憶也會(huì)更加深刻。

3. 下午：下午3 - 5點(diǎn)，人體的生理機(jī)能處于一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，大腦的工作效率也比較高。這個(gè)時(shí)候可以讓孩子進(jìn)行一些綜合性的學(xué)習(xí)，比如復(fù)習(xí)之前學(xué)過(guò)的知識(shí)，通過(guò)做練習(xí)題等方式來(lái)加深記憶，強(qiáng)化對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。

4. 晚上睡前：晚上睡覺前的一段時(shí)間，孩子的大腦相對(duì)安靜，沒有了白天的各種干擾。在這個(gè)時(shí)候復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的內(nèi)容，能夠有效地將知識(shí)鞏固在長(zhǎng)期記憶中。因?yàn)樵谒哌^(guò)程中，大腦會(huì)對(duì)白天學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行整理和加工，有助于加深記憶。

5. 課間休息后：在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，每節(jié)課之間都有課間休息時(shí)間。課間休息可以讓孩子的大腦得到短暫的放松和調(diào)整。當(dāng)孩子重新回到課堂時(shí)，大腦會(huì)更加清醒，注意力也會(huì)更加集中，此時(shí)學(xué)習(xí)新知識(shí)或者回顧上節(jié)課的內(nèi)容，記憶力會(huì)有所提升。

了解孩子記憶力較好的時(shí)間，能夠幫助孩子更合理地安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效率。家長(zhǎng)和老師可以根據(jù)這些時(shí)間段的特點(diǎn)，引導(dǎo)孩子在合適的時(shí)間學(xué)習(xí)合適的內(nèi)容，讓孩子的學(xué)習(xí)事半功倍。同時(shí)，也要注意保證孩子充足的睡眠、合理的飲食和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，以維持大腦的良好狀態(tài)。