多動癥若不重視治療，會在學(xué)習(xí)、社交、心理、生活技能和未來發(fā)展等方面影響孩子一生。學(xué)習(xí)上成績易受影響，社交中難以建立良好關(guān)系，心理易產(chǎn)生自卑等問題，生活技能發(fā)展可能滯后，未來職業(yè)選擇和生活質(zhì)量也會受限。

1. 學(xué)習(xí)方面：多動癥孩子注意力難以集中，課堂上易分心走神，無法專注于老師講解的內(nèi)容，導(dǎo)致知識吸收不充分。做作業(yè)時也容易拖拉，效率低下，從而影響學(xué)習(xí)成績。長期如此，可能會跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒，甚至厭學(xué)。

2. 社交方面：這類孩子往往行為沖動，難以控制自己的言行，在與同伴交往中可能會做出一些不合時宜的舉動，如打斷別人說話、爭搶玩具等，導(dǎo)致其他孩子不愿意與其交往，難以建立穩(wěn)定、良好的人際關(guān)系。

3. 心理方面：由于在學(xué)習(xí)和社交上的不如意，孩子容易產(chǎn)生自卑、焦慮、抑郁等負(fù)面情緒。他們可能會覺得自己不如別人，從而喪失自信心，影響心理健康發(fā)展。

4. 生活技能方面：多動癥孩子可能在生活自理能力、時間管理能力等方面發(fā)展滯后。比如，他們可能經(jīng)常丟三落四，整理個人物品雜亂無章，不能合理安排自己的生活和學(xué)習(xí)時間。

5. 未來發(fā)展方面：如果多動癥得不到有效治療，孩子在未來的職業(yè)選擇上可能會受到限制，難以從事需要高度專注力和耐心的工作。而且，由于社交和心理等方面的問題，可能會影響其生活質(zhì)量和幸福感。

對于多動癥的治療，常用藥物有哌甲酯、托莫西汀、安非他明等，但用藥必須遵醫(yī)囑。同時，還可以配合心理治療、行為訓(xùn)練等方法，幫助孩子改善癥狀。家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子有多動癥的跡象，應(yīng)及時帶孩子到正規(guī)醫(yī)院就診，以免延誤病情。

綜上所述，多動癥若不重視治療，會對孩子的學(xué)習(xí)、社交、心理、生活技能和未來發(fā)展等多方面造成嚴(yán)重影響。因此，家長和社會應(yīng)高度重視多動癥的治療，早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)，幫助孩子健康成長。