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孩子在學校出現(xiàn)被碰胳膊就自打、易記仇和被批評就跺腳等異常行為，可能與心理、性格、環(huán)境、教育及生理等因素有關。 1.心理：孩子可能存在焦慮、敏感等心理問題，導致對他人的觸碰反應過激。這可能源于家庭氛圍緊張、學習壓力大等。 2.性格：部分孩子天生性格較為急躁、倔強，遇到事情難以控制情緒。 3.環(huán)境：學校環(huán)境的不適應，如與同學關系不佳、不喜歡老師的教學方式等，都可能影響其行為。 4.教育：家庭教育方式不當，如過度溺愛或過于嚴厲，使孩子缺乏正確的情緒管理和行為規(guī)范教育。 5.生理：孩子可能存在微量元素缺乏，如鋅、鐵等，影響神經(jīng)發(fā)育和情緒調(diào)節(jié)。 總之，對于孩子的這些異常行為，家長和老師應給予耐心和關愛，共同分析原因，采取合適的引導和教育方法，必要時可尋求專業(yè)心理醫(yī)生的幫助。

你好!是孩子的個性影響,需要進行引導和教育的.

孩子的這種表現(xiàn)不是多動癥，而是把對別人的不滿發(fā)泄在自己身上。她心里完全容納不下吃虧這種事，這是內(nèi)心脆弱的表現(xiàn)，她不能接受別人的方式方法。孩子在挫折時，家人要教她如何看待問題，不是簡單的說誰好誰壞。家長是孩子最重要的老師，用你們的言傳身教引導孩子。