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多動癥是一種常見的神經發(fā)育障礙，主要表現(xiàn)為注意力不集中、多動和沖動等。治療多動癥的方法包括心理治療、行為治療、藥物治療、家庭支持和學校干預等。 1.心理治療：通過心理咨詢、認知行為療法等，幫助孩子認識和調整自己的行為和情緒。 2.行為治療：制定明確的規(guī)則和獎勵機制，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。 3.藥物治療：常用藥物有哌甲酯、托莫西汀、可樂定等，但需在醫(yī)生指導下使用。 4.家庭支持：家長要給予孩子足夠的關愛和理解，營造良好的家庭氛圍。 5.學校干預：老師應關注孩子的情況，提供適當的幫助和支持。 多動癥的治療需要綜合多種方法，并且需要長期堅持。家長要積極配合醫(yī)生，關注孩子的治療效果和身心變化，幫助孩子逐漸改善癥狀，提高生活和學習質量。

針對如何治療多動癥這個問題一定要得到重視，關于如何治療多動癥為你解答如下：目前治療ADD/ADHD的方法有多種：藥物治療、物理治療、心理治療、行為治療和"迪普音"音樂療法。藥物治療多數ADHD兒童在服藥物后多動行為或認知功能都有改善，但藥量難掌控及藥物副作用可導致因營養(yǎng)不良影響骨骼生長和成長發(fā)育，以及停藥可能引起行為反彈現(xiàn)象（出現(xiàn)未用藥前更加嚴重的行為癥狀）等問題，要求在用藥過程中，藥物劑量的控制和藥物療效的評價一定要做得專業(yè)精確可靠。物理治療經顱微電流刺激療法通過微電流刺激大腦，能夠直接調節(jié)大腦分泌一系列有助于改善多動癥和抽動癥癥狀的神經遞質和激素，如內啡肽、已酰膽堿，這些激素參與調節(jié)人體多項生理和心理活動，能夠全面改善多動和抽動癥患兒情緒不穩(wěn)、易激惹、活動過度等表現(xiàn)。心理治療主要針對ADHD兒童的情緒、親子關系、人際交往、自我認知等方面展開，這些方面對于ADHD兒童適應社會、發(fā)展自我是非常有益的，但對注意缺陷多動障礙本身的癥狀效果不明顯，可作為ADHD的一個常規(guī)的輔助治療出現(xiàn)。行為治療對改善兒童行為有明顯作用。主要體現(xiàn)在自我管理、時間管理、學校及家庭行為控制等方面。行為治療是ADHD的必要治療措施。如果單純的藥物治療很可能隨著停藥效果就消失了，但如果同步配合行為學治療就會在停藥后保持某些有效的行為特點。神經生理訓練對改善ADHD兒童的神經反應能力有效。ADHD歸根到底是一種神經病學疾病，因此有著明確的神經反應缺陷。神經生理訓練可以有針對性的、循序漸進的切實改善這種神經反應缺陷。具體效果的可反應在兒童對目標刺激反應的正確率越來越高、疏漏越來越少、反應在正確的前提下越來越快。因此，神經生理訓練對改善ADHD兒童學業(yè)反應的高錯誤是很有幫助的。

你好，于多動癥的治療也是有多種，首先是注意給孩子補鋅，它是維持酸堿平衡的重要元素，而多動癥的主要原因就是患者體內含血鉛過多，機體內攝入鋅有助于降低身體里面鉛含量，所以平常多吃魚類、花生、雞蛋之類的食物，有助于補充鋅。