孩子愛動(dòng)被檢查出多動(dòng)癥怎么辦
孩子總是愛動(dòng),我感覺我的孩子比其他的孩子愛動(dòng),我的老公就有不同的觀點(diǎn),他總是說男生就需要多動(dòng),我感覺我的孩子是多動(dòng)癥,但是老公說不是嗎,后來檢查了發(fā)現(xiàn)是有點(diǎn)
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回答5
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黃飛龍 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
婦產(chǎn)科
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孩子被檢查出多動(dòng)癥,可能與遺傳、神經(jīng)發(fā)育、環(huán)境、心理及家庭因素等有關(guān)。需要綜合考慮,采取針對(duì)性的治療和干預(yù)措施。 1.遺傳:多動(dòng)癥具有一定的遺傳傾向,如果家族中有成員患有多動(dòng)癥,孩子患病的風(fēng)險(xiǎn)可能增加。 2.神經(jīng)發(fā)育:孩子大腦神經(jīng)發(fā)育不完善,如多巴胺等神經(jīng)遞質(zhì)失衡,可能導(dǎo)致多動(dòng)癥。 3.環(huán)境:長期暴露于不良環(huán)境,如鉛污染、食品添加劑過多等,會(huì)影響孩子的神經(jīng)系統(tǒng)。 4.心理:孩子心理壓力過大、焦慮、抑郁等,可能引發(fā)或加重多動(dòng)癥。 5.家庭:家庭氛圍不和諧、教育方式不當(dāng)?shù)纫部赡苁钦T因。 總之,多動(dòng)癥的成因較為復(fù)雜。家長要給予孩子足夠的關(guān)愛和支持,積極配合醫(yī)生的治療,幫助孩子改善癥狀,促進(jìn)其健康成長。
2025-01-08 18:50
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回答4
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肖起濤 主治醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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心理分析:多動(dòng)癥屬于兒童的常見癥,一般是有明顯的癥狀表現(xiàn),包括嚴(yán)重的注意力集中困難,不能長時(shí)間靜坐,沖動(dòng),學(xué)習(xí)困難,小動(dòng)作很多等心理指導(dǎo):建議對(duì)于多動(dòng)癥,不要有太大的心理負(fù)擔(dān),平時(shí)多給其補(bǔ)充像是微量元素鋅,是有利于改善注意力的,多帶其做運(yùn)動(dòng),可以幫助其釋放過剩的精力。祝健康。
2015-12-09 10:10
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回答3
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吳志全 主治醫(yī)師
河北醫(yī)科大學(xué)附屬平安醫(yī)院
二級(jí)甲等
兒科
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你好,根據(jù)你的描述,可以去醫(yī)院檢查一下,多和孩子交流,接受心里疏導(dǎo)。建議孩子多動(dòng),可以多吃些安神補(bǔ)腦的食物,如魚,核桃,雞蛋等,多和孩子交流,多關(guān)心孩子,多夸獎(jiǎng)孩子,讓孩子對(duì)自己有信心,提高學(xué)習(xí)的積極性,多讓孩子和小朋友玩,保持心情愉快,希望對(duì)你有幫助。
2015-12-09 06:08
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回答2
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軒存旺 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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你好,主要有行為治療和認(rèn)知行為治療兩種方式?;颊咄殛P(guān)系不良,對(duì)別人有攻擊性語言和行為,自我控制能力差等。行為治療利用操作性條件反射的原理,及時(shí)對(duì)患者的行為予以正性或負(fù)性強(qiáng)化,使患者學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)纳缃患寄?,用新的有效的行為來替代不適當(dāng)?shù)男袨槟J?。認(rèn)知行為治療主要解決患者的沖動(dòng)性問題,讓患者學(xué)習(xí)如何去解決問題,識(shí)別自己的行為是否恰當(dāng)
2015-12-09 01:38
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回答1
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張建國 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
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中醫(yī)科
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心理分析:你好,根據(jù)你對(duì)孩子情況的敘述,我認(rèn)為,我們需要澄清這樣的一個(gè)問題,那就是多動(dòng)癥與多動(dòng)現(xiàn)象,這兩者表面上看,所表現(xiàn)的情況基本相似,但它們之間有一個(gè)最大的區(qū)別就是:多動(dòng)現(xiàn)象的孩子在通過家長或老師的批評(píng)或訓(xùn)斥下,能保持一段時(shí)間的平靜或基本平靜狀態(tài),而多動(dòng)癥的孩子則無法通過批評(píng)、教育甚至是打罵等嚴(yán)厲方式消除多動(dòng)行為。而多動(dòng)癥與多動(dòng)現(xiàn)象的處理方法卻有不同的。心理指導(dǎo):因此,我建議你,如果你家孩子屬于多動(dòng)現(xiàn)象,此時(shí),家長要認(rèn)識(shí)到這種多動(dòng)現(xiàn)象隨著孩子的成長和進(jìn)步,大多會(huì)自然消失的,為此,家長不必過分關(guān)注孩子的這種多動(dòng)現(xiàn)象,即便孩子出現(xiàn)了多動(dòng)的行為,也要用今天比昨天好這種鼓勵(lì)式的方式讓孩子不再為自己的多動(dòng)行為感到羞愧或強(qiáng)化;如果孩子屬于多動(dòng)癥,則需要通過藥物治療與心理治療同時(shí)進(jìn)行的方法進(jìn)行治療。
2015-12-09 01:27
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