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1）、藥物治療：因為突發(fā)性聾的致病原因較多，機制與病理改變不盡相同，故訖今尚無一個簡單有效、適用于任何情況的藥物與治療方法。目前多在排除或治療病因性疾病的同時，遲早選用血管擴張劑，降低血液粘稠度的藥物、維生素B族、能量制劑，以及必要時在一定期間內應用類固醇激素等進行治療。（2）、耳蝸埋植：又稱電子耳蝸或人工耳蝸。適用于中青年雙側極度耳聾，使用高功率助聽器無效，耳內無活動性病變。X線斷層拍片或CT檢查證明內耳結構正常，耳蝸電圖無反應，鼓岬或圓窗電刺激可誘出腦干反應者。（3）、聽覺語言訓練：仍是最大限度利用殘余聽力和其他感覺器官來訓練發(fā)聲或講話能力的措施。兩者互相補充，不能偏廢。訓練應從學齡前開始，應用各種方法（有聲玩具、樂器）喚醒幼兒的聽覺。發(fā)展粗略的辨聲能力。用吹風車、吹樂器等方法增加肺活量，延長呼吸，使舌運動靈活，然后用高大清晰的聲音，面對聾兒長期耐心地在耳旁逐字逐聲的教其發(fā)音講話，借助鏡子矯正口形，觸摸家長或老師的面頰、喉部腹部等體會發(fā)聲強弱，高低的關系。

突發(fā)性耳聾目前認為主要有兩種原因：1、病毒感染：病毒對內耳血管中的紅細胞和聽神經有較強的親和力，許多病人發(fā)病前有感冒病史，當病毒侵入內耳后與紅細胞、血小板發(fā)生親和，凝集成團，阻塞內耳血管，導致突聾的發(fā)生。另外，病毒和聽神經親和，可使聽神經充血、水腫，也是引起突聾的原因。2、內耳微循環(huán)障礙：當人情緒激動或著急之后，人的腎上腺素分泌增加，使內耳小動脈血管發(fā)生痙攣，小血管內血流緩慢，造成血液中的紅細胞與血小板相互粘著，發(fā)生血行障礙，內耳供氧不足導致突聾的發(fā)生。一些老年人，特別是合并動脈硬化者，內耳血運極易發(fā)生障礙而引起突聾。

產生突發(fā)性耳聾的原因目前醫(yī)學界尚無定論，臨床總結發(fā)現，當天氣變化、人體過度勞累、精神壓力增大、情緒激動時易出現突發(fā)性耳聾?；纪话l(fā)性耳聾的年輕人大都經常熬夜、工作壓力大、長期疲勞。由于長期處于壓力過大和身心過度疲勞狀態(tài)，會阻礙內耳血液供應，一旦受到外界刺激容易導致失聰。而超負荷的工作壓力也會讓患有耳鳴的人士病情惡化。突發(fā)性耳聾患者在治療時應積極配合，身心放松才有利于身體的恢復。

（1）、藥物治療：因為突發(fā)性聾的致病原因較多，機制與病理改變不盡相同，故訖今尚無一個簡單有效、適用于任何情況的藥物與治療方法。目前多在排除或治療病因性疾病的同時，遲早選用血管擴張劑，降低血液粘稠度的藥物、維生素B族、能量制劑，以及必要時在一定期間內應用類固醇激素等進行治療。（2）、耳蝸埋植：又稱電子耳蝸或人工耳蝸。適用于中青年雙側極度耳聾，使用高功率助聽器無效，耳內無活動性病變。X線斷層拍片或CT檢查證明內耳結構正常，耳蝸電圖無反應，鼓岬或圓窗電刺激可誘出腦干反應者。（3）、聽覺語言訓練：仍是最大限度利用殘余聽力和其他感覺器官來訓練發(fā)聲或講話能力的措施。兩者互相補充，不能偏廢。訓練應從學齡前開始，應用各種方法（有聲玩具、樂器）喚醒幼兒的聽覺。發(fā)展粗略的辨聲能力。用吹風車、吹樂器等方法增加肺活量，延長呼吸，使舌運動靈活，然后用高大清晰的聲音，面對聾兒長期耐心地在耳旁逐字逐聲的教其發(fā)音講話，借助鏡子矯正口形，觸摸家長或老師的面頰、喉部腹部等體會發(fā)聲強弱，高低的關系。