家長應如何培養(yǎng)孩子的情商呢？隨著時代的發(fā)展，情商的重要性越來越明顯。所以，家長在開發(fā)寶寶智力的同時還要注意孩子的心理，應做到情商和智商共同發(fā)展。

　　家長培養(yǎng)兒童情商的方法

　　爸媽要為孩子樹立良好的榜樣

　　爸爸媽媽的一言一行、一舉一動，無不對孩子起著潛移默化的作用，產生深遠的影響。要培養(yǎng)孩子的情商，家長自己首先必須樹立良好的社會形象，建立良好的人際關系，才有可能為孩子樹立良好的榜樣。

　　幫助寶寶控制自己的情緒

　　爸媽首先要讓孩子懂得，哪些情緒是好的，哪些情緒是不好的。好的積極的情緒，如熱情、歡樂、樂觀、和善等易被社會接受的情緒，應讓它自由地表現出來。不好的消極的情緒，如冷淡、抑郁、悲觀、憤怒等不易被社會接受的 情緒，要對它加以抑制和消除。

　　注意孩子情感的細微變化

　　爸媽要與孩子心靈溝通，做孩子的朋友。對于孩子的要求，只要是合理的而且能給予滿足的，家長應該盡量予以滿足。不合理而且不能給予滿足的，則要向孩子說明為什么不能給予滿足的道理。千萬不能不關心孩子的痛癢，也不能讓孩子放任自流，更不能動輒訓訴、打罵，壓抑孩子的情感流露。

　　為孩子創(chuàng)造人際交往的條件

　　家里來了客人，爸媽要讓孩子相識相伴。孩子耳濡目染，就會逐漸學會待人接物之道。爸媽也要適當地帶孩子去參加一些聚會、晚會，讓孩子見見各種場面，學習與各種人打交道的方法。使孩子增長見識，從而，使孩子在人際交往時變得落落大方。

　　讓孩子抓住各種人際交往的機會

　　爸媽帶孩子上街，要鼓勵孩子問路。帶孩子上車，要讓孩子去買車票。孩子的同伴來家里玩時，要讓孩子當小主人，家長千萬不要事事包辦處處代替。當孩子有好的表現時，家長要積極予以支持，并且及時鼓勵。

　　鼓勵孩子參加各種集體活動

　　在集體活動中，讓孩子與同齡的小朋友一起生活，他們會互相教會怎樣玩耍、怎樣相處、怎樣生活。家長要歡迎孩子的小朋友上自己家里來玩，也要鼓勵自己的孩子到別的小朋友家里去玩。在孩子與其他小朋友交往的過程中，家長要教育孩子互相信。

　　那么，具體來說，培養(yǎng)兒童情商有什么作用呢？

　　培養(yǎng)兒童情商的作用

　　認識自身情緒

　　使孩子更能觀次與認識自己的情緒，更能了解各種感受的前因后果，能認知感覺與行為的差距。

　　妥善管理情緒

　　使孩子更能忍受挫折，更值得經解憤怒，較少與人發(fā)生口角，打架或破壞課堂秩序。較能適當表達憤怒而不必訴諸打斗，較少被休學或退學，較少表現出攻擊性或自暴自棄的行為。

　　自我激勵

　　對自我、學校及家庭較具正面觀感，較善于緩解壓力，較少感到孤獨自卑或焦慮，善于將情緒導向正途，更負責、更能專注眼前的工作，較能克制沖動。

　　認識他人情緒

　　較能從別人的觀點看事情，較能設身處地為他人著想，較懂得傾聽。

　　人際關系管理

　　對人際關系的分析與了解能力增強，更懂得解決與協商紛爭，較懂得解決人際沖突。溝通時更清晰，有技巧、較外向，較有人緣。與同學關系改善，朋友較常邀約，較能體貼關心別人。較合群，更懂得合作、分享與互助。與人交往時更懂得互重，其中最值得注意的是學業(yè)成績與在校表現的改善。

　　由此看來，家長培養(yǎng)孩子情商的作用有很多哦。