由于兒童尚在發(fā)育，血糖就與成人有所區(qū)別。再加上糖尿病隱匿，早期難以察覺。很多時候直到出現(xiàn)情況了才知道是出現(xiàn)了糖尿病。因此，對于兒童糖尿病的診斷更加需要注意。那么，兒童糖尿病如何鑒別診斷呢？

兒童糖尿病如何鑒別診斷

一、根據(jù)標準診斷：

1、兒童糖尿病易誤診

糖化血紅蛋白檢查是常用的診斷糖尿病的方法，但是在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，雖然這種方法對于成人來說效果較好，但是對于兒童來說，卻常常容易出現(xiàn)誤診的情況。

研究提示，糖化血紅蛋白（HbA1c）對兒童血糖代謝異常的篩查能力較差，常導(dǎo)致漏診，而隨機血糖或口服葡萄糖耐量試驗（OGTT，口服50g葡萄糖）1h血糖水平可作為糖尿病前期或糖尿病的初始篩查工具以及確定需要進一步接受確診實驗的兒童。

該研究納入254例超重或肥胖兒童。首次就診時，受試者接受空腹及OGTT2h血糖水平、HbA1c水平及果糖胺試驗；第二次就診則接受隨機血糖、OGTT1h血糖水平和尿試紙檢測。結(jié)果顯示，糖尿病前期和糖尿病患者分別占39%和1.2%。尿試紙、HbA1c和果糖胺試驗對血糖代謝異常的篩查能力均較差；然而，隨機血糖和OGTT1h血糖水平對血糖代謝異常的篩查能力高于HbA1c或果糖胺試驗。也就是說實際上效果檢測結(jié)論并不準確。

2、兒童糖尿病診斷標準

專家指出，由于兒童的特殊原因，兒童糖尿病的診斷標準要比成年人嚴格，具體標準如下所示：

兒童的正常血糖水平：空腹血糖《7.2毫摩爾/升（130毫克/分升），口服葡萄糖后2小時《7.8毫摩爾/升（140毫克/分升）。

二、根據(jù)癥狀表現(xiàn)診斷：

1、起病較急。約有1/3有患兒于起病前有發(fā)熱及上呼吸道、消化道、尿路或皮膚感染病史。

2、多飲、多尿、多食易饑，但體重減輕，消瘦明顯，疲乏無力，精神萎靡。幼兒在自己能控制小便后又出現(xiàn)遺尿，常為糖尿病的早期癥狀。

3、易患各種感染，尤其是呼吸道及皮膚感染，女嬰可合并莓菌性外了且炎而以會陰部闖關(guān)為明顯的癥狀。

4、長期血糖控制不滿意的患兒，可于1～2年內(nèi)發(fā)生白內(nèi)障。晚期患兒因微血管病變導(dǎo)致視網(wǎng)膜病變及腎功能損害。

三、根據(jù)檢查結(jié)果診斷：

1、血糖：空腹血糖》6.6mmol/L，餐后2h血糖》11.1mmol/L。

2、尿糖：每餐前及睡前留尿測尿糖為“次尿”（每日4個次尿），兩個次尿之間所收集的尿為“段尿”（每日4個段尿）。未經(jīng)治療者，尿糖常為陽性，24h尿糖》5g。

3、糖化血紅蛋白：反映2個月內(nèi)血糖的綜合平均嘗試，是判斷患兒長期血糖控制善的可靠指標。》8.5%～10%為輕度升高。未經(jīng)治療者及治療而控制不滿意者多》14%。

4、β細胞功能測定：在糖耐量試驗測血糖的同時，測各時相的胰島素及C肽水平?；純涸谔秦摵蓵r血糖峰嵯宰旁鏨瑁且2h不能回復(fù)到基線水平，而胰島素及C肽反應(yīng)低下。

5、血脂：未經(jīng)治療者血脂顯著增高。

四、根據(jù)發(fā)病情況診斷：

1、酮癥酸中毒：患兒可因急性感染、過食、延誤診斷或中斷胰島素治療等誘發(fā)酮癥酸中毒。起病急，表現(xiàn)為多飲多尿而又厭食、惡心、嘔吐、腹痛、周身痛，出現(xiàn)皮膚彈性差、眼窩凹陷、口唇櫻紅、呼吸深長、呼出氣有醋酮味等嚴重脫水、代謝性酸中毒的表現(xiàn)，甚至昏迷、死亡。血糖》16.7mmol/L，尿糖+++～++++，血酮體》1：2陽性，尿酮體陽性，血pH。

2、高滲性非酮癥性昏迷：嚴重高血糖（血糖常為41.6～83.3mmol/L），血鈉》145mmol/L，血漿滲透壓》300mosm/kg，脫水及糖尿病昏迷。但血酮體不高，尿酮體陰性或弱陽笥。有時糖尿病酮癥酸中毒患兒在治療中由于輸入葡萄糖鹽水過多，可發(fā)生醫(yī)源性高滲性非酮癥性昏迷，應(yīng)予注意。

3、低血糖反應(yīng)：患兒對胰島素十分敏感，在治療過程中容易發(fā)生低血糖反應(yīng)，多出現(xiàn)于胰島素作用最強時，正規(guī)胰島素多在注射后3～4h，中效或長效者在夜間或次晨早飯前出現(xiàn)。表現(xiàn)為蒼白、軟弱、倦怠、頭暈、饑餓或出汗心悸、甚至抽搐、昏迷、死亡。

兒童糖尿病最好的三種治療方法

1、藥物治療

兒童1型糖尿病一經(jīng)確診常需終生依賴外源性胰島素替代治療。由于患兒胰島殘余B細胞功能有差異，胰島素治療要注意個體化。

2、運動治療

兒童1型糖尿病患者病情穩(wěn)定后都可以參加學(xué)校的各種體育活動，這對糖尿病的病情控制有良好作用。運動方式和運動量應(yīng)個體化，循序漸進，強度適當，量力而行，注意安全，包括防止運動后低血糖。

3、心理治療和教育

這是糖尿病患兒綜合治療的一部分，包括呼吁社會、學(xué)校、家庭給予糖尿病兒童更多的關(guān)心和愛護，使他們能與正常兒童一樣健康成長。

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