早教這個話題是從國外引進中國的。胎兒在母親的肚子里就開始能夠感知世界，家長就能開始胎教。而三個月嬰兒教育如何正確的引導孩子呢。

三個月前的小兒主要是仰臥著，但已經(jīng)開始了一些全身肌肉的活動，注意一定不要給嬰兒捆成像一個蠟燭包，以免限制了嬰兒的活動。

一、運動能力

俯臥抬頭：

嬰兒一個月后頭部可逐漸抬起，家長可用一些帶響的或色彩鮮艷的玩具在前逗引，讓嬰兒聯(lián)系自己抬頭。抬頭動作從抬起45度到90度，逐漸穩(wěn)定。2 個月的嬰兒一般能抬到45度，個別嬰兒可達90度。這種俯臥抬頭的聯(lián)系不僅鍛煉了嬰兒頸部、背部的肌肉力量，而且有助于增加嬰兒的肺活量。

頭豎直

每日適當?shù)刎Q立起抱嬰兒數(shù)次，讓嬰兒聯(lián)系將頭豎起，一般2個月嬰兒頭可豎10余秒至1-2分鐘，聯(lián)系豎頭時家長一定要注意保護好。還可講嬰兒背部貼住母親胸部抱，這樣嬰兒面前是一個廣闊的空間，有很多新奇的東西引起嬰兒的興趣，使得孩子更主動的聯(lián)系抬頭。

二、認知能力

視覺

視覺是人的感覺系統(tǒng)中最重要的，大多信息都是靠視覺來傳達，這時可對嬰兒施行一些專門的視覺訓練。方法：嬰兒仰臥時可在其上方20-30厘米處懸吊一些嬰兒感興趣的玩具，如彩色的環(huán)、鈴、球，最好是紅色的，或放一些能發(fā)聲的玩具，每次最好放一件，經(jīng)常調(diào)換或變換位置。

聽覺：

除了在視覺訓練及動作訓練伴隨時有一些聽覺訓練，無論是躺著或抱著時，家長可在嬰兒的不同方向用說話聲、玩具響聲或音樂聲等訓練嬰兒尋找聲源。聽覺訓練要注意所用的聲音刺激要柔和、動聽，聲音不要連續(xù)很長，否則嬰兒會失去興趣、停止反應。

三、語言能力

感知語言：

自出生開始家長就要對嬰兒多說話，此時嬰兒雖不能說話卻能感知語言，要給嬰兒創(chuàng)造一個豐富的語言環(huán)境，利用各種機會及各種游戲動作與嬰兒說話。

發(fā)音

可對嬰兒發(fā)不同的單音節(jié)，如啊、噢、嗚等，重復發(fā)這些音以教嬰兒發(fā)音，當嬰兒自動地發(fā)出這些單音后，家長要給予應答和適當?shù)墓膭?，如帶有表情的贊揚、撫摸、抱等。

四、社會行為能力

生活規(guī)律：

嬰兒來到世上首先是要培養(yǎng)生活規(guī)律，家長要了解嬰兒的特點，逐漸養(yǎng)成按時吃、喝，按時睡眠的習慣，并可開始訓練醒來把尿，掌握大、小便的規(guī)律，逐漸建立起大、小便的條件反射。

家里的人最好能夠多和寶寶交流，比如說“你好嗎？”“你睡醒了嗎？”“你是不是又餓了？”，同時，記得說話時的語氣有輕重，有起伏的聲音，雖然說話可能是獨角戲的方式，但是孩子會給予表情的回應，你需要觀察。能刺激孩子的耳部細胞發(fā)展。

撫摸和擁抱也是重要的方法之一。這個能讓孩子感受有體溫的手，對她們來說更多得是安全跟信任。

利用發(fā)音產(chǎn)品來增加趣味。可以用兒童玩具機，錄音機，DVD，手機……來播放歡快的旋律，開發(fā)智力的純音樂，音樂可以提升孩子的想像力。

也可以購買一些顏色炫麗的兒童卡片，手抓玩具，面上有紅色，黃色的絨布型玩具，讓孩子能視覺，觸覺得到提升。

跟孩子一起玩游戲，比如握握手，微笑，搖鈴鐺，拍拍手，次數(shù)多了，帶動孩子，孩子會伸出手來跟你一起進行。讓你們的關系進一步的加固。

寶寶在三個月時頭能抬得很穩(wěn)。所以將寶寶抱在媽媽的胸腹前進行，能適當?shù)淖尯⒆訌挠螒蛑绣憻捝眢w。

睡覺前，睡覺醒來，我們可以跟孩子一起講5分鐘的小故事，語言交流活動。能夠帶動孩子自己說話的速度。

在南方可以每天進行孩子的玩水活動。買個嬰兒游泳池，裝入熱水，調(diào)好水溫跟室內(nèi)溫度，把寶寶套入救生圈，再放個柔和的音樂，這樣大人在旁邊守候著，孩子會自己感受這個水，很愉快的波動手跟腳。一般醫(yī)院里孩子出世后第2天，若無其他問題都能直接玩水了。完畢后可以收好嬰兒游泳池，節(jié)約空間。

嬰兒游泳池活動結束后，還能進行按摩，拿出按摩油，給孩子全身的按摩，撫摸，孩子會很開心的接受這種肌膚接觸。同時能幫孩子做做簡單的伸手，伸腳運動，刺激骨骼關節(jié)的發(fā)育。