據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)孤獨(dú)癥患兒平均診斷時(shí)間要推遲6個(gè)月左右，這也在客觀上造成了疾病的程度加重。那么家長(zhǎng)知道兒童孤獨(dú)癥的發(fā)病特點(diǎn)嗎？

兒童孤獨(dú)癥的發(fā)病特點(diǎn)

第1，各項(xiàng)功能停留在2～3歲左右。一部分患兒雖然沒有明顯的功能退化，但是其能力發(fā)育，從2～3歲開始就沒有進(jìn)步，思維能力也在此基礎(chǔ)上停滯不前。以上兩種特征都是其他疾病所沒有的。

第2，出現(xiàn)退化現(xiàn)象。有許多患兒兩歲以內(nèi)發(fā)育正常，到30～36月時(shí)出現(xiàn)功能倒退，即原先有的功能突然很快消失（尤其是語(yǔ)言退化最明顯，其次是大小便的功能退化。這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該意識(shí)到為什么自己的孩子隨著年齡的增長(zhǎng)而能力卻沒有進(jìn)步？

什么方法能防治孤獨(dú)癥

兒童孤獨(dú)癥要從妊娠期開始，因?yàn)槿焉锖蛧a(chǎn)期諸多因素造成的大腦損傷與兒童孤獨(dú)癥的發(fā)病密切相關(guān)，預(yù)防重點(diǎn)是加強(qiáng)圍產(chǎn)期衛(wèi)生保健，積極進(jìn)行優(yōu)生優(yōu)育工作，妊娠期病毒感染，先兆流產(chǎn)，出生時(shí)窒息和剖宮產(chǎn)都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生影響，母親妊娠期病毒感染尤其是孕期前3個(gè)月病毒感染可導(dǎo)致胎兒大腦發(fā)育異常而致兒童孤獨(dú)癥，如風(fēng)疹病毒，單純皰疹病毒，流感病毒，巨細(xì)胞病毒等均可損害患兒中樞神經(jīng)而致病，所以孕婦在懷孕期間尤其是懷孕初期要注意不要感染病毒，在分娩時(shí)如遇難產(chǎn)時(shí)，應(yīng)盡量避免嬰幼兒窒息，以免造成腦損害，在嬰兒早期也要注意避免高燒驚厥，多次的高燒驚厥也會(huì)造成腦損害。

選擇適合的電視節(jié)目，內(nèi)容要與他們的年齡相適應(yīng)。適合兒童看的節(jié)目有動(dòng)畫片、兒童文藝節(jié)目、智力競(jìng)賽或反映英雄模范人物事跡的節(jié)目。

盡量讓孩子參加集體活動(dòng)：集體活動(dòng)包括鄰居小朋友相邀的游戲、做作業(yè)；包括學(xué)校、班級(jí)統(tǒng)一組織的文體活動(dòng)；包括祝賀同學(xué)生日、歡送老師等等。從集體活動(dòng)中體驗(yàn)友誼、智慧與溫暖。

行為矯正治療患兒很難通過(guò)用語(yǔ)言進(jìn)行心理治療，但卻可以通過(guò)用游戲方式來(lái)進(jìn)行行為矯正治療。如父母可以把玩具娃娃抱在懷里，親親拍拍，對(duì)娃娃說(shuō)說(shuō)話，由于患兒有一定的模仿能力，先使他們對(duì)玩具娃娃發(fā)生興趣，然后再把感情從玩具上轉(zhuǎn)移到父母的身上來(lái)。讓患兒與同齡兒童一起游戲，通過(guò)"小伙伴"的作用，增進(jìn)社會(huì)交往，重建合適行為。通過(guò)游戲，患兒某一行為得到改善，往往會(huì)引起連鎖反應(yīng)，使其他行為也得到改善。在游戲治療中，家長(zhǎng)要注意克服焦慮急躁的情緒，才能取得較好的效果。厭惡治療采用一些負(fù)性刺激（如輕微電擊），以減少患兒的不良反應(yīng)。