現在很多孩子輸不起，愛哭，遇到難題容易放棄，在陌生人多的環(huán)境不敢說話。這些現象都反映出孩子心理的脆弱，也就是孩子的抗挫折能力比較差。那么孩子抗挫折能力差的原因是什么？主要表現在哪些地方？如何提高孩子的抗挫折能力？

抗挫折能力差的原因

當寶寶遇到困難采取消極逃避的態(tài)度時，有的家長會直接幫寶寶解決問題，但是長此以往，就把寶寶變成一個逆境商低的人，害怕面對失敗。因此專家認為，提升寶寶抗挫折能力，首先要找出寶寶逆境商低的原因，分內因和外因。內因指寶寶自己本身的性格特點，如身體素質，相比身體強健的寶寶，身體弱的寶寶面對挫折時壓力會更大，還有就是經驗、好奇心、興趣、自我期望、分享意識、安全感、溝通能力等。這些都是影響孩子面對挫折時態(tài)度的內因。

此外還有外因，外因又分為家長教育方式的影響和學校教育方式的影響，其中家長的教育方式是最重要的。主要表現有家長過分溺愛、家庭不和睦、親子交流時間少、打罵孩子等。其中過分溺愛孩子是主要原因，如寶寶都是衣來伸手飯來張口，家長則是晴天送水雨天送傘，長期上放學接送，以及幾代人事事順著寶寶等，都是寶寶低逆境商的外因。

孩子抗挫折能力差的表現

1、要求得不到滿足時就亂發(fā)脾氣、哭鬧。

2、受不了一點批評，光愛聽表揚的話，一批評就不高興，甚至哭鬧。

3、自尊心較強，好勝心強，好面子，承受不了失敗。

4、怕困難，遇到一點問題就退縮。

5、特別嬌氣，做錯了事，家長一說就哭。

6、不敢承認錯誤，老是用哭來推卸責任。

7、遇到一點困難就愁眉苦臉，不是想找大人幫忙就是想放棄，或怨天尤人。

8、從不尋求解決困難的辦法，從不分析失敗的原因。

如何培養(yǎng)孩子的抗挫折能力

1、多鼓勵孩子嘗試新事物

最好的鼓勵是信任，孩子天生具有很強的好奇心，我們對這份好奇心要給予充分的保護。每當孩子嘗試探索新事物的時候，家長要及時鼓勵孩子，最大限度地讓孩子嘗試做一做，如果是比較危險的嘗試，可以在搞好風險防范的基礎上，讓孩子去體驗，而不能一味用“你太小”“等長大”“太危險”等口氣來拒絕孩子。

2、接納孩子的犯錯

孩子在做家務的時候，難免會打碎杯子、弄翻瓶子；在學習繪畫的時候難免會把顏料涂在身上；學自行車的時候也難免會摔跤。我們不能因為有這些錯誤，就阻止孩子繼續(xù)，人人都是在摔跤中學會走路的，力求完美只能造成孩子退縮或拖延。