隨著信息技術(shù)的發(fā)展，電腦、iPad和智能手機日漸成為孩子們的玩伴，被很多潮爸潮媽當成時尚玩具，有時甚至代替父母的陪伴，變成“電子保姆”?？墒?，電子產(chǎn)品對于兒童來說是福是禍，難以一言以蔽之。那么孩子多大才能接觸這些電子產(chǎn)品？過多接觸電子產(chǎn)品有哪些危害？

孩子多大才能接觸電子產(chǎn)品

電子產(chǎn)品即使有萬般的好，但是如果對孩子的發(fā)展是有傷害性的，家長應該慎重對待。孩子在2歲前盡量不要接觸任何電子產(chǎn)品，包括電腦、電視、手機；2歲到3歲每天不要超過30分鐘，最好分為兩次，上下午各15分鐘；在孩子使用電子產(chǎn)品時，家長應該陪伴，并有選擇性的觀看或者玩健康、有意義的內(nèi)容；另外，孩子使用電子產(chǎn)品屬于人機交流，而嬰幼兒在成長發(fā)育過程中人與人的交流才是必不可少，所以家長每天要保持大量的親子時間，與其把電子產(chǎn)品作為“早教機”，不如親自陪伴孩子成長。

孩子過多接觸電子產(chǎn)品的危害

1、影響頸椎脊柱的發(fā)育

孩子們看屏幕也是“千姿百態(tài)”：躺著、趴著、斜著，這都會影響頸椎和脊柱的發(fā)育。

2、影響視力發(fā)育

兩三歲的幼兒視力尚未發(fā)育成熟，平時看電視都要限制時間。iPad等電子產(chǎn)品的畫面多采用明亮的色彩，視覺刺激過于強烈，過長時間的注視，會引發(fā)孩子視神經(jīng)疲勞，甚至誘發(fā)近視。

3、可能會對孩子日后的文字學習造成障礙

電子產(chǎn)品屏幕上的信息瞬間萬變，觸屏式的操作較快，往往孩子還來不及想一想，又進入了下一個畫面，這種沒有“消化”過程的信息接收，就跟成年人不動腦筋看電視是一樣的，長此以往，孩子有可能會失去思考能力。

4、 不利于情緒情感的發(fā)展

人際活動減少不利于情緒情感的發(fā)展。情感是任何先進的技術(shù)所不能給予的。雖然我們看影視畫面也會被感動，甚至熱淚盈眶，但這是內(nèi)容本身喚起了我們的情感記憶，而不是技術(shù)的直接刺激，而且這種情感記憶也是早年真實的經(jīng)歷所積累的。因而，如果寶寶長期“人機互動”而減少“人際互動”，一方面不能獲得切身的情感體驗，不利于其自身情緒情感的發(fā)展，另一方面也會使其產(chǎn)生孤獨感。