父母可能永遠(yuǎn)都不會(huì)意識(shí)到豐富的想象力對(duì)孩子們的成長(zhǎng)有多么重要的作用，尤其是對(duì)學(xué)齡前兒童。培養(yǎng)孩子的想象力有什么好處？如何培養(yǎng)孩子的想象力？

培養(yǎng)孩子想象力的好處

1、戰(zhàn)勝恐懼

過(guò)家家可以幫助孩子戰(zhàn)勝恐懼和煩惱。當(dāng)他們扮演一個(gè)強(qiáng)大的怪物時(shí)，會(huì)有一種控制感讓他們覺(jué)得怪物不是那么強(qiáng)大與邪惡。想像游戲也可以幫助兒童發(fā)泄困惑感，如對(duì)父母的憤怒和與兄弟姐妹們的敵對(duì)狀態(tài)。

2、提高語(yǔ)言能力

孩子的語(yǔ)言是慢慢地在生活中學(xué)會(huì)的，孩子們可以想象與伙伴們扮演的角色，需要用到很多的詞匯，一起模仿扮演不同的角色，需要各種各樣的溝通交流，這樣就在無(wú)形中提高了孩子的語(yǔ)言組織能力以及交流能力。

3、激發(fā)孩子的自信心和潛能

畢竟孩子的生存能力是有限的，但是跟每一個(gè)大人一樣，孩子也需要擁有一份屬于自己的自豪感，孩子可以想象自己是摩天大廈的建造者，這樣就會(huì)賦予孩子強(qiáng)大的力量，對(duì)于激發(fā)孩子的自信心以及潛能都是非常有利的。

如何培養(yǎng)孩子的想象力

1、聯(lián)想訓(xùn)練

平時(shí)和孩子出門(mén)玩耍的時(shí)候也是訓(xùn)練孩子想象力的好時(shí)機(jī)，可以讓孩子看到什么就聯(lián)想什么，比如：看到一只貓，就從貓聯(lián)想；看到一本書(shū)就從書(shū)聯(lián)想。聯(lián)想可以沒(méi)有規(guī)律，隨意想象，家長(zhǎng)盡量不要干擾孩子的思維。

2、故事續(xù)編奇思妙想

家長(zhǎng)在講故事時(shí)，可以講到中途停下來(lái)，剩余的故事情景留給幼兒去想象。為了把未完的故事補(bǔ)足，幼兒可能產(chǎn)生許多種設(shè)想。第二天，家長(zhǎng)可以先鼓勵(lì)幼兒講出他續(xù)編后的新故事，然后家長(zhǎng)講出原來(lái)的故事。幼兒會(huì)發(fā)現(xiàn)他所想象的內(nèi)容，可能大致符合原故事情節(jié)甚至比原來(lái)的更奇妙。這將會(huì)給幼兒帶來(lái)成就感和喜歡想象。日久天長(zhǎng)，幼兒的想象力將得到充分發(fā)展。

3、試試角色扮演

通過(guò)做游戲也可以發(fā)展幼兒的想象力。如幼兒的角色游戲可以使幼兒通過(guò)模仿進(jìn)行想象并扮演各種人物角色，創(chuàng)造性地反映現(xiàn)實(shí)生活。幼兒做“開(kāi)公共汽車(chē)”、“開(kāi)商店”、“娃娃家”等游戲時(shí)扮演司機(jī)、售貨員和家長(zhǎng)等角色的過(guò)程就是通過(guò)想象在重現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活。又如幼兒通常都喜歡玩搭積木、拼積塑等構(gòu)建游戲。在游戲中，幼兒憑借想象創(chuàng)造出他喜歡的手槍、汽車(chē)、飛機(jī)、城堡等玩具。