家住朝陽區(qū)的于先生日前發(fā)現(xiàn)孩子的視力好像有點問題，走臺階、下樓梯時經(jīng)常會磕磕絆絆甚至摔跟頭。到醫(yī)院檢查后發(fā)現(xiàn)孩子是因為弱視導(dǎo)致下臺階時有視覺問題。

　　孩子出現(xiàn)視力異常的眼病絕大多數(shù)是弱視、斜視，無論哪一種都應(yīng)該盡早治療，年齡越小治療效果越顯著。據(jù)介紹，弱視是指眼球外觀正常而單眼或雙眼視力不正常，通過戴眼鏡視力也不能達到0.9以上。有弱視的孩子常常是沒有立體視覺，會出現(xiàn)下樓梯時沒有深度感因此走路不穩(wěn)的問題，這樣的孩子如果看顯微鏡也看不出立體感。除了影響孩子的視覺外，弱視還常引起斜視，從而影響美觀及孩子身心發(fā)育。

　　早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早用助視器、早期康復(fù)

　　據(jù)醫(yī)生介紹，平時在兒童斜弱視力門診中，也常會發(fā)現(xiàn)有低視力兒童。尤其是一部分的先天性眼球震顫、先天性白內(nèi)障患兒，但過來檢查時往往已經(jīng)錯過了治療的最佳時機。

　　“低視力兒童要早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早用助視器、早期康復(fù)?！边@“四個早期”對于患兒今后的健康成長有積極意義，因為對于兒童來說，1歲到2歲期間是眼睛發(fā)育最關(guān)鍵的時期，而治療時機的選擇非常重要。

　　新生兒或嬰幼兒的低視力早期很難發(fā)現(xiàn)。如何盡早發(fā)現(xiàn)兒童低視力?

　　醫(yī)生認為，父母應(yīng)建立起帶幼兒做定期眼睛體檢的意識，一旦發(fā)現(xiàn)孩子眼睛有問題，如小兒眼睛呈凝視狀態(tài)、眼睛不能追隨目標、有眼球震顫等情況，就要立即去醫(yī)院找眼科醫(yī)生檢查。

　　一部分低視力兒童如果能提早發(fā)現(xiàn)，并進行合理治療，是可以獲得有效視力的。如先天性白內(nèi)障、先天性青光眼應(yīng)早期手術(shù)、早期預(yù)防。術(shù)后要定期復(fù)查，防止并發(fā)癥，并給予適當?shù)脑鲆曈?xùn)練。對于那些手術(shù)或藥物治療及常規(guī)屈光矯正仍無法提高視力的兒童，可通過專業(yè)醫(yī)生的指導(dǎo)，借助低視力助視器的幫助，改善他們的視功能。

　　治療弱視，別犯這些錯誤：

　　錯誤做法一：延遲讓孩子戴眼鏡。

　　有些家長不太愿意讓孩子過早戴眼鏡。但是弱視是一種視覺神經(jīng)的發(fā)育不良，人的視覺神經(jīng)發(fā)育關(guān)鍵期是3～5歲，這就決定了弱視治療要越早越好!從理論上講，8歲兒童的視力及各種視覺功能可以達到成人水平，而在臨床上用視力表檢查，常發(fā)現(xiàn)3歲以上兒童就基本可以達到正常，也就是說3歲以上兒童如果發(fā)現(xiàn)有屈光不正并影響視力，就應(yīng)當及早驗光配鏡、進行治療，切勿因為家長的誤解，貽誤了孩子的最佳矯治時機。

　　■錯誤做法二：戴戴摘摘。

　　這是家長最常問到的問題，總覺得小孩子戴眼鏡會影響其發(fā)育。其實對于弱視兒童而言，恰恰相反，配好的眼鏡要一直戴著，戴鏡本身就是一種治療，摘摘戴戴反而會影響治療效果。有些家長擅自鼓勵孩子在做訓(xùn)練時少戴甚至不戴眼鏡，半年后復(fù)診，發(fā)現(xiàn)視力無明顯提高，經(jīng)追問才查明問題原因就在于此，白白浪費了寶貴的半年治療時機，也讓醫(yī)生深感遺憾。

　　■錯誤做法三：視力恢復(fù)正常，立刻停止戴鏡和訓(xùn)練。

　　這也是家長最常犯的錯誤之一。弱視臨床治愈的標準是雙眼視力均達0.9以上、具備良好的雙眼視覺和立體視覺功能、隨訪3年無回退者。要同時具備以上3點才可以算作弱視臨床治愈。很多家長甚至一些非專業(yè)醫(yī)生在孩子視力提高到正常水平后，沒有加做雙眼視和立體視功能訓(xùn)練，就過早停止了治療，可謂功虧一簣。

　　弱視是一種發(fā)育性疾病，家長要充分了解其治療過程是緩慢的，視力提高也是逐步的，不能操之過急，要有耐心、恒心。選定專業(yè)醫(yī)院，謹遵醫(yī)囑進行訓(xùn)練并按時復(fù)查，治療貴在堅持。記?。耗膽B(tài)度很大程度影響著孩子的療效!