弱視是一種嚴(yán)重危害兒童視功能的眼病，與近視、遠(yuǎn)視不同，弱視者不僅視力低下，而且不可能具備完善的雙眼單視功能和精確的立體感。如果弱視得不到及時(shí)的治療，很可能失去建立雙眼視覺的機(jī)會(huì)，對(duì)將來(lái)的升學(xué)就業(yè)都以及身心的健康都會(huì)造成影響。

一般來(lái)說(shuō)治療弱視的方法分為以下幾類：

1、配戴合適的矯正眼鏡。

2、遮蓋療法：兩只眼的視力不等或相差懸殊，需要采用遮蓋療法。嚴(yán)格地、連續(xù)地遮蓋視力好的眼，“鍛煉”弱視眼，直到兩只眼的視力相等或是達(dá)到正常水平。

3、弱視綜合治療儀訓(xùn)練治療：這其中又包括海丁格光刷療法，紅色濾光膠片療法，后像增視療法和棱鏡片療法，視覺生理刺激療法等。其中主要為大家介紹一下視覺生理刺激療法，紅色濾光膠片療法以及后像增視療法。

（1）視覺生理刺激療法：這種治療視皮層細(xì)胞對(duì)對(duì)比敏感度大、空間頻率高的刺激能引起活動(dòng)反應(yīng)。根據(jù)這一原理設(shè)計(jì)的治療儀來(lái)治療弱視患者的。這種方法適用屈光不正性弱視和中心注視性弱視。

（2）紅色濾光膠片療法：遮蓋健全眼，在弱視矯正鏡片上加一塊紅色濾光膠片，使弱視眼自發(fā)的有旁中心注視轉(zhuǎn)為黃斑中心注視，視力逐步的提高，同時(shí)對(duì)于假性近視有明顯的療效。

（3）后像增視療法：這種療法使用于旁中心注視性弱視。

弱視治療中常犯的錯(cuò)

錯(cuò)誤做法一：延遲讓孩子戴眼鏡

有些家長(zhǎng)不太愿意讓孩子過(guò)早戴眼鏡。但是弱視是一種視覺神經(jīng)的發(fā)育不良，人的視覺神經(jīng)發(fā)育關(guān)鍵期是3～5歲，3歲以上兒童如果發(fā)現(xiàn)有屈光不正并影響視力，就應(yīng)當(dāng)及早驗(yàn)光配鏡、進(jìn)行治療，切勿因?yàn)榧议L(zhǎng)的誤解，耽誤了孩子的最佳矯治時(shí)機(jī)。

錯(cuò)誤做法二：戴戴摘摘

這是家長(zhǎng)最常問(wèn)到的問(wèn)題，總覺得小孩子戴眼鏡會(huì)影響其發(fā)育。其實(shí)對(duì)于弱視兒童而言，恰恰相反，配好的眼鏡要一直戴著，戴鏡本身就是一種治療，摘摘戴戴反而會(huì)影響治療效果。有些家長(zhǎng)擅自鼓勵(lì)孩子在做訓(xùn)練時(shí)少戴甚至不戴眼鏡，半年后復(fù)診，發(fā)現(xiàn)視力無(wú)明顯提高，經(jīng)追問(wèn)才查明問(wèn)題原因就在于此，白白浪費(fèi)了寶貴的半年治療時(shí)機(jī)，也讓醫(yī)生深感遺憾。

錯(cuò)誤做法三：視力恢復(fù)正常，立刻停止戴鏡和訓(xùn)練

這也是家長(zhǎng)最常犯的錯(cuò)誤之一。弱視臨床治愈的標(biāo)準(zhǔn)是雙眼視力均達(dá)0.9以上、具備良好的雙眼視覺和立體視覺功能、隨訪3年無(wú)回退者。要同時(shí)具備以上3點(diǎn)才可以算作弱視臨床治愈。很多家長(zhǎng)甚至一些非專業(yè)醫(yī)生在孩子視力提高到正常水平后，沒有加做雙眼視和立體視功能訓(xùn)練，就過(guò)早停止了治療，可謂功虧一簣。