弱視是一種需要早發(fā)現(xiàn)早治療的眼疾，相對(duì)于雙眼弱視，單眼弱視要難發(fā)現(xiàn)很多，很多家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)闆](méi)有察覺(jué)而延誤孩子治療。單眼弱視與雙眼弱視相比治療難度更大。

　　單眼弱視難以發(fā)現(xiàn)

　　單眼弱視患者，除了弱視眼睛之外，他還有另外一只眼睛是健康眼，單眼弱視的情況就比較難被發(fā)現(xiàn)。主要原因是心理學(xué)原因：先天的單眼弱視患者，最初可能主觀上認(rèn)為人人如此;在生長(zhǎng)到適當(dāng)?shù)哪挲g時(shí)，他會(huì)認(rèn)識(shí)到大多數(shù)人兩只眼睛都有健康的視力，而他本人不是這樣，自己存在著先天的缺陷，從而產(chǎn)生了自卑感，在容易被別人識(shí)別到這一缺陷的時(shí)候，他就刻意掩飾。

　　自幼兒園到小學(xué)、中學(xué)時(shí)期，每年都例行體檢，單眼弱視患者掩飾缺陷的高招就是檢查弱視眼視力的時(shí)候使用健康眼偷看，以至于多年不被發(fā)現(xiàn)，體檢表上記錄的實(shí)際上都是健康眼的視力，只有遇到態(tài)度特別嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)師時(shí)，偷看的情形才會(huì)被發(fā)現(xiàn)，而此時(shí)往往已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了最佳的治療時(shí)期(6歲以前)。

　　單眼弱視會(huì)伴有斜視

　　單眼弱視的孩子中，有的存在斜視，有的不存在斜視。存在斜視的情形是家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子病情的機(jī)會(huì)，如果家長(zhǎng)撫養(yǎng)孩子足夠細(xì)心，積極帶孩子看醫(yī)生，事情就能早發(fā)現(xiàn)、早解決;如果家長(zhǎng)不夠細(xì)心，或?qū)⒆雨P(guān)心不夠，及早發(fā)現(xiàn)弱視的機(jī)會(huì)也就喪失了。

　　弱視檢查方法

　　1、視力表檢查法

　　一般的孩子尤其是上幼兒園的孩子，到3歲時(shí)經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的視力教認(rèn)，多數(shù)都會(huì)認(rèn)視力表，家長(zhǎng)可以購(gòu)買(mǎi)一張標(biāo)準(zhǔn)視力表，掛在家里光線充足的墻上，在5米遠(yuǎn)處讓孩子識(shí)別。用這個(gè)方法檢查，孩子最好不要小于4歲。檢查時(shí)一定要分別遮眼檢查，不可讓孩子雙眼同時(shí)看，防止單眼弱視被漏檢，反復(fù)認(rèn)真檢查幾次后，若發(fā)現(xiàn)一眼視力低于0.6，則需帶孩子到醫(yī)院作進(jìn)一步確診。

　　2、觀察孩子是否有異常行為

　　比如，將比較醒目的物品放在孩子眼前，觀察他是否能及時(shí)發(fā)現(xiàn);觀察孩子雙眼、單眼注視時(shí)的情況，注意他看電視的時(shí)候是否喜歡湊得很近;觀察孩子看東西時(shí)有沒(méi)有異常的頭位，比如是否喜歡抬頭、低頭看;觀察孩子看物體的時(shí)候，能否穩(wěn)定地注視，如果孩子的眼球來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)或者震顫，則有弱視的可能;孩子走路是否常常跌倒，老拿不到東西，也可能是弱視影響到他抓不準(zhǔn)物體的距離感。

　　3、觀察孩子單獨(dú)用眼看物時(shí)是否有異常

　　對(duì)于不愿配合檢查視力的孩子，可通過(guò)遮蓋試驗(yàn)來(lái)大致了解雙眼視力情況，具體方法為：有意遮蓋一只眼睛，讓孩子單眼注視物體，若孩子表現(xiàn)很安靜，而當(dāng)遮蓋另一眼時(shí)，孩子卻表現(xiàn)出欲拿掉遮蓋物，那就提示未遮蓋的一只眼視力很差，應(yīng)盡早到醫(yī)院檢查。