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寶寶不愛爬可能是環(huán)境不適、身體發(fā)育未到階段、缺乏引導(dǎo)、衣物束縛、疾病影響等。 1.環(huán)境不適：寶寶爬行的空間狹小、地面過硬或過滑，會(huì)影響其爬行興趣。應(yīng)提供寬敞、柔軟且安全的爬行區(qū)域。 2.身體發(fā)育未到階段：每個(gè)寶寶的發(fā)育速度不同，如果寶寶的肌肉力量和協(xié)調(diào)能力還不夠，就暫時(shí)爬不好。家長要耐心等待，同時(shí)可適當(dāng)進(jìn)行被動(dòng)的肢體活動(dòng)訓(xùn)練。 3.缺乏引導(dǎo)：家長沒有給予正確的示范和鼓勵(lì)。家長可以在寶寶面前親自爬行，激發(fā)寶寶的模仿欲望，并及時(shí)給予表揚(yáng)。 4.衣物束縛：穿著過厚或過緊的衣物會(huì)限制寶寶的動(dòng)作。選擇寬松、舒適的衣物，便于寶寶活動(dòng)。 5.疾病影響：如骨骼發(fā)育異常、肌肉無力等疾病。若懷疑有疾病，應(yīng)及時(shí)帶寶寶到醫(yī)院檢查，明確診斷后進(jìn)行相應(yīng)治療。 總之，家長要仔細(xì)觀察寶寶的情況，找到不愛爬的原因，采取針對(duì)性的措施，幫助寶寶順利度過爬行階段。

爬對(duì)孩子的發(fā)育非常重要，無論對(duì)腦發(fā)育的刺激，還是對(duì)孩子形成功能的發(fā)展，都是非常重要的。一般來說，8個(gè)月左右會(huì)爬，但有的孩子會(huì)滯后一點(diǎn)，比如9個(gè)月、10個(gè)月也都是可以的。但8個(gè)月左右就要開始有意識(shí)的做爬行訓(xùn)練。目前您的孩子9個(gè)月還不會(huì)爬，就不是有的時(shí)候訓(xùn)練，要每天做爬行訓(xùn)練，這種訓(xùn)練對(duì)孩子是有利無弊的。如何訓(xùn)練爬行：可以開始托他肚子往前爬，兩到三個(gè)人可以幫助孩子協(xié)調(diào)爬，如果孩子能夠離開地面了，可以協(xié)調(diào)兩只手爬，試著用毛巾托著孩子的肚子，家長抓著毛巾幫助孩子爬也是可以的。最后達(dá)到手足爬行比較好，如果能夠手足爬行以后，孩子每天也要練習(xí)爬一二百米，對(duì)于孩子正常發(fā)育是非常有好處的。

你可以利用有趣的游戲促進(jìn)寶寶學(xué)爬。比如：1.追皮球（或其他寶貝感興趣的東東）把顏色鮮艷的小皮球放在寶貝前方讓寶貝去夠，如果寶貝可以挪動(dòng)就讓皮球在前面滾動(dòng)，促進(jìn)寶貝進(jìn)一步運(yùn)動(dòng)。2.爬行比賽有一種叫“爬娃”的玩具，可以一邊爬一邊唱歌，不妨買兩個(gè)。放在寶貝身邊，寶貝可以跟他學(xué)爬行，也可以跟他比比賽。3.推小車媽媽把寶貝當(dāng)成小車，推著寶貝的小腳丫，向前移動(dòng)。一邊推一邊鼓勵(lì)寶貝，或者給寶貝唱歌。我兒子碩果6個(gè)多月了，現(xiàn)在也正在學(xué)爬行，我就是用這樣的方法教他爬行的，覺得效果不錯(cuò)。媽媽試試吧。

這樣的情況化驗(yàn)一下微量元素看看是否缺鈣然后再考慮是否需要治療要使孩子做到合群，不能急于求成。需要在平時(shí)的日常生活中，多加指導(dǎo)和教育，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，慢慢的就能把自己的寶寶培養(yǎng)成一個(gè)善于與人合作、能適應(yīng)群體的人?！　∮變簣@能做什么?幼兒園要發(fā)揮環(huán)境的教育作用，使寶寶健康、快樂地成長。因此，要適應(yīng)未來社會(huì)，更需要人們有一個(gè)健康的心理，能夠?qū)W會(huì)合作和相互理解、支持。

俗話說：七坐八爬，即7個(gè)月大的寶寶已經(jīng)會(huì)坐，而8個(gè)月大的寶寶就會(huì)爬了。所以有些父母以為爬行是孩子自然而然的事，實(shí)際上，有大約12%的正常兒童，沒有經(jīng)過爬行就會(huì)開始走路，所以爬行并不是孩子成長過程中必需的階段。但是，近年來各種研究表明，沒有經(jīng)過爬行階段，可能會(huì)影響以后寶寶神經(jīng)功能發(fā)展。在爬行中寶寶手腳配合前進(jìn)，而視覺則在“由坐到爬，由爬到站”過程中起著重要的調(diào)整作用。因此，寶寶在爬行時(shí)，正在整合影響姿勢(shì)及平衡能力的視覺、前庭感覺以及肢體感覺，達(dá)到四肢、軀干和眼、腦以及神經(jīng)的協(xié)調(diào)，對(duì)大腦的發(fā)育和智力的開發(fā)有非常重要的意義。爬行對(duì)寶寶有哪些好處爬行時(shí)嬰兒必須頭、頸抬起來，胸腹離地，用四肢支撐身體的重量，這就使手、腳、胸、腹、背、手臂和腿的肌肉得到鍛煉而逐步發(fā)達(dá)起來，為以后站立和行走打下基礎(chǔ)。寶寶學(xué)會(huì)爬行以后，擴(kuò)大了視野和接觸范圍，通過視覺、聽覺和觸覺等感官刺激大腦，促進(jìn)各方面的協(xié)調(diào)。通過爬行，還能提高嬰兒的新陳代謝水平，有助于身體的生長發(fā)育。爬行對(duì)嬰兒來說可謂是一項(xiàng)劇烈的運(yùn)動(dòng)，能量消耗較大，與坐著相比能量消耗要多1倍，比躺著多2倍。由于身體能量消耗增多，寶寶就吃得多，睡得香，身體也長得快和結(jié)實(shí)。寶寶的爬行歷程寶寶在7個(gè)月時(shí)，多是匍匐爬行，以腹部著地，四肢不規(guī)則地劃動(dòng)，往往不是向前，而是向后退，或者在原地轉(zhuǎn)動(dòng)；到8、9個(gè)月時(shí)發(fā)展為四肢爬行，用手和膝蓋爬行；最后發(fā)展為兩臂和兩腳都伸直，用手和腳爬行。如何訓(xùn)練寶寶爬行一般寶寶能夠自如翻身就有了學(xué)爬的機(jī)會(huì)，開始他只能趴著玩但不能向前爬，或者是在原地扭轉(zhuǎn)及向后退，這時(shí)家長可有意識(shí)地教嬰兒練習(xí)爬。讓寶寶趴在床上，媽媽在前面擺弄會(huì)響的玩具如小鴨子、撥浪鼓等，吸引他注意，不停地說：“寶寶，小鴨子叫了，快來拿?。?rdquo;爸爸則在身后用手推著寶寶的雙腳掌，使其借助爸爸的力量向前移動(dòng)身體，接觸到玩具，以后逐漸減少幫助，訓(xùn)練寶寶自己爬。開始爬行時(shí)寶寶可能很費(fèi)力，腹部離不開床面，大人可用一條毛巾放在他的腹部，然后提起腹部讓他練習(xí)手膝爬行，漸漸他會(huì)上下肢協(xié)調(diào)起來，可以用雙手及雙膝協(xié)調(diào)靈活地向前爬行。練習(xí)爬行不但輪流鍛煉了四肢的耐力，而且能增強(qiáng)小腦的平衡與反應(yīng)聯(lián)系，這種聯(lián)系對(duì)寶寶日后學(xué)習(xí)語言和閱讀也會(huì)有良好的影響。美中宜和小貼士爬行首先要有一個(gè)合適的場地，如地板或大床，地板要鋪上席子、毯子或泡沫地板墊，要平整干凈，用床則不能太軟。寶寶一旦學(xué)會(huì)了獨(dú)立爬行，爬行就成了他們最喜愛的活動(dòng)，他會(huì)在家里到處爬來爬去。這時(shí)，媽媽一定要注意安全和衛(wèi)生。寶寶爬時(shí)，家長最好在一旁看護(hù)，防止孩子發(fā)生危險(xiǎn)。