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確診常見疾病通常需要綜合考慮癥狀表現(xiàn)、體格檢查、實驗室檢查、影像學(xué)檢查以及病史等多方面因素。 1.癥狀表現(xiàn)：患者所感受到的不適，如發(fā)熱、咳嗽、疼痛等，這些能為診斷提供初步線索。 2.體格檢查：包括測量體溫、血壓，查看身體外觀、心肺聽診等，以發(fā)現(xiàn)異常體征。 3.實驗室檢查：如血常規(guī)、尿常規(guī)、生化檢查等，能反映身體的生理和病理狀態(tài)。 4.影像學(xué)檢查：像 X 光、CT、B 超等，可直觀看到身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)的變化。 5.病史：了解患者過往的疾病史、家族病史、過敏史等，有助于判斷病情。 總之，確診疾病是一個復(fù)雜的過程，需要醫(yī)生綜合運用各種方法和手段，進行仔細(xì)的分析和判斷，以確保診斷的準(zhǔn)確性，為后續(xù)的治療提供可靠依據(jù)?；颊咴诰驮\時應(yīng)如實提供相關(guān)信息，配合醫(yī)生的檢查。

一般有這個癥狀的人偏胖，月經(jīng)不調(diào)，多毛

可以做的沒關(guān)系的檢查看看放心

如何區(qū)別孩子是多動癥還是只是好動？〈1〉注意力與興趣的關(guān)系：多動癥兒童無一興趣愛好,無論何時何地,不能較長時間地集中注意力,具有注意力缺損癥狀。而好動的孩子做他所喜歡的事能專心致志地去做,并討厭別人的干涉和影響,他上課及做功課時表現(xiàn)不安寧,主要是因為對學(xué)習(xí)缺乏興趣?！?〉行動的目的性、計劃性及系統(tǒng)性：好動的孩子的行動常具有一定目的,并有計劃及安排。多功癥患兒的行動常呈沖動式、雜亂,有始無終。〈3〉自制能力：好動的孩子在嚴(yán)肅的、陌生的環(huán)境中,有自我控制能力,安分守己不再胡亂吵鬧。多動癥患兒卻無此能力,常被指責(zé)為"不識相"。專家提示：六歲以后的孩子才能夠診斷為多動癥，當(dāng)然0-6歲的階段孩子有一些細(xì)節(jié)也可以提醒家長提早關(guān)注。多動癥的孩子如果不及時糾正，影響學(xué)習(xí)成績和社會的適應(yīng)能力。